2009年暑假校本培训计划200907.doc

二里半二小2009年暑假校本培训计划一、培训目的和要求目的：利用假期时间，开展各种形式的校本培训，进一步提高教师业务素质和能力，促进教师专业化成长，对各年级、各学科教师进行培训，为新学期教育教学工作的顺利开展做好充分的准备。要求：1、学习各科新课标，更新教育观念；2、结合实践，进行教学、管理经验交流、反思总结；3、认真学习魏书生班级管理经验，并总结交流；4、认真进行集体及个人学习，真正做到理论与实践相结合，结合自已的教学实际查找问题与不足，认真学习，利用假期给自己充电。二、培训形式及时间安排：1、集体学：7月12日、13日、14日、8月24日、25日、26日2、自学：7月15日~8月23日三、具体安排（一）集体学：1、7月12日上午：分语、数、英、体、综合各学科深入学习、总结。要求；（1）结合本学科内容及本学期教学中的得与失反思课标中所体现的新理念及落实不当的地方。（2）语、数、外教师重点结合这次期末教学质量评估中存在的不足进行反思总结；（3）将本学期的教学感想、教学随笔在组内进行交流后上交学校。要求：人人发言，个个评论。2、7月12日下午：各位教师自学，要求：详细地写下自己学习新课标的体会或写出一学期教学的反思。3、7月13日全天：学习魏书生班主任经验交流。（全体班主任都做汇报）4、7月14日上午：召开“师徒结队”交流会，将一学期来新教师中成长进步快的教师在会上做交流，以促进全体教师尤其是青年教师的成长。5、8月24日：语文教学培训。负责人：杜果梨6、8月25日：数学教学培训。负责人：李勇7、8月26日：综合学科教学培训。负责人：刘婕（二）自学：7月15日至8月23日1、每位教师利用假期时间认真读一本教学专著，读几本教学杂志。2、利用假期时间认真练习三笔字。3、假期认真学习课标，深钻教材，认真备课。（三）暑假校本培训工作总结：9月初在校内召开暑假校本培训活动总结会，并上报总结材料。四、教师假期作业1、每位教师结合自己的教学实际完成一篇心得。内容是：学习魏书生心得体会（必须结合自己的工作实际谈），统一用信纸书写或B5纸打印，便于存档。2、每位教师设计一份手抄报（内容：有关学习魏书生班级管理方面的或学习课标方面的，任选一题）。学校统一发纸，认真制作。以上内容开学后上交副校长，学校要进行认真评选并存档，对优秀作业进行表彰、展览。二里半二小2009年7月10日2009年暑假校本培训计划二里半二小2009年7月10日二里半二小2009年暑假校本培训总结我校利用假期时间，在全体老师中开展了各种形式的校本培训，进一步提高了教师的业务素质和能力，促进了教师专业化成长，为新学期教育教学工作的顺利开展做了充分的准备。学校安排了集中培训和个人自学两种形式，其中集体学习的时间为7月12日、13日、14日、8月24日、25日、26日个人自学时间为7月15日至8月23日，现将培训情况小结如下。一、放假前，通过集中培训和个人自学的形式，组织全体老师再次学习了各科新课标，结合本学科内容及本学期教学中的得与失，反思课标中所体现的新理念及落实不当的地方，展开了认真细致的研讨交流及反思，更新了教育观念。语、数、外教师又重点结合期末教学质量评估中存在的不足进行反思总结。将一学期的教学感想、教学随笔在组内进行了交流。二、结合个自的教学实践，进行了教学、管理经验交流、反思总结。放假前期，组织全体教师进行了教学经验交流、召开“师徒结队”交流会，将一学期来新教师中成长进步快的教师在会上做交流，促进了全体教师尤其是青年教师的成长；在全体班主任中召开了学习魏书生经验交流，收到良好的效果。三、安排全体教师在假期里认真进行个人学习，真正做到理论与实践相结合，结合自已的教学实际查找问题与不足，认真学习，利用假期给自己充电。在假期布置全体教师完成了如下作业，教师完成情况很好，书面作业均已评比并存档：1、每位教师利用假期时间认真阅读了一本教学专著，读了几本教学杂志。2、利用假期时间认真练习了三笔字。3、假期认真学习了课标，深钻教材，认真备课。4、每位教师结合自己的工作实际完成了一篇心得。内容是：学习魏书生心得体会。新教师每人还撰写了一份教育教学成长心得。5、每位教师设计了一份教案。教案中体现了新课标，同时注重了环保教育及德育教育。这些作业均由副校长进行了认真的翻阅、评选并存档，对优秀作业进行了表彰、展览。我们将继续抓好校本培训，提高全体教师的素质和能力，提高学校的教育教学质量。二里半二小2009年9月4日2009年暑假校本培训总结二里半二小2009年9月4日