试题-全国-2015_（福建专版）2015中考化学总复习 知能优化单元训练 第七单元 燃料及其利用.rar

1第七单元燃料及其利用训练中考回顾1.(2014福建厦门中考)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是()A.清除可燃物B.降低酒精的着火点C.隔绝空气D.降低温度至酒精的着火点以下答案:C2.(2014福建漳州中考)形成酸雨的主要物质是()A.粉尘B.一氧化碳C.甲烷D.二氧化硫答案:D3.(2014福建厦门中考)为防止面粉加工厂发生爆炸,应张贴的标志是()答案:B4.(2014福建莆田中考)用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中,合理的是()A.清除可燃物B.隔绝空气C.使可燃物的温度降到着火点以下D.降低可燃物的着火点答案:A5.(2014福建龙岩中考)Mg(OH)2分解需吸收热量,生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质,可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述,错误的是()A.Mg(OH)2分解要吸热,降低了可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解能够降温,使可燃物不易达到着火点C.Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面,隔绝了空气D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度答案:A6.(2014福建泉州中考)泉州是东亚文化之都,旅游资源丰富,请你一起领略泉州的魅力。(1)泉州小吃“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等,其中富含蛋白质的是。(2)品尝名茶“铁观音”习惯先闻茶香。从微粒的观点解释能闻到茶香的主要原因是。(3)泉州特色民俗表演“火鼎公婆”是利用木炭在铁锅中燃烧来制造“火鼎”效果,演员摇动扇子使木炭燃烧更剧烈,其化学原理是。木炭完全燃烧的化学方程式:。(4)泉州古民居“蚝壳厝”的建筑材料之一是海蛎壳。检验海蛎壳含有碳酸盐的方法是(写出实验步骤、现象和结论)。答案:(1)牛肉(2)微粒在不断运动(3)加快空气流通,使氧气充足C+O2CO2(4)取样,滴加稀盐酸,观察到有气泡产生,将产生气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明海蛎壳含有碳酸盐模拟预测1.根据下图所示的实验现象,下列判断正确的是()A.现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点B.现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点C.现象②③说明白磷与红磷的着火点均高于80℃D.现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气,同时温度要达到着火点解析:铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点低于红磷的着火点,A不正确;铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧必须与氧气接触,B不正确;在80℃铜片上白磷燃烧,说明白磷的着火点低于80℃,红磷不燃烧,说明其着火点高于80℃,C不正确;现象①②比较说明可燃物燃烧需要氧气,现象①③比较说明可燃物燃烧温度必须达到着火点。答案:D2.扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,要求对物品未烧着的部分不留下任何痕迹,也不会使物品损坏,最适宜的灭火器具是()A.高压水枪B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器D.泡沫灭火器解析:液态二氧化碳灭火器喷出的二氧化碳受热后会很快扩散,不留痕迹,不会污染仪器。答案:B3.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是()A.石油是一种化工产品B.将石油分馏可得到多种产品C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭D.煤、石油、天然气是不可再生能源解析:石油是一种化工原料,不是化工产品。答案:A4.联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施,不利于节能减排和改善环境的是()A.开发太阳能、风能B.推行“限塑令”C.推广乙醇汽油D.焚烧秸秆解析:焚烧秸秆可生成大量的烟尘和有害气体,污染环境。答案:D5.我国蕴藏着丰富的天然气资源,为我国提供了能源保障。(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:。(2)下列能源中,属于可再生能源的是(填序号)。A.煤B.天然气C.乙醇D.石油(3)氢气燃烧的产物是,因此它是最清洁的能源。解析:(1)甲烷与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水;(2)煤、石油、天然气属于不可再生能源,乙醇属于可再生能源;(3)氢气与氧气在点燃条件下反应生成水。答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)C(3)H2O(或水)6.某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究,记录的现象和数据如下表所示:H2体积分数/%5102030405060708090空气体积分数/%95908070605040302010点燃时现象不燃不爆安静燃烧安静燃烧(1)根据上述实验事实,你可以得出的结论是:。(2)用排水法收集一小试管氢气,点燃,如果发出“噗”的声音,表明收集的氢气已纯净。根据上述实验事实,分析