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安徽合肥市庐江县二中数学七年级上册期末综合测评专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5cmB.1cmC.5或1cmD.无法确定2、给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3、下列各组数中互为倒数的是()A.和B.和C.0.125和-8D.4、单项式的系数与次数分别是()A.B.C.D.5、在数轴上,A点表示的数是﹣2,距A点两个单位长度的点所表示的数是()A.0B.2C.﹣4D.0或﹣46、下面各组数中,不相等的是()A.﹣8和﹣(﹣8)B.﹣5和﹣(+5)C.﹣2和+(﹣2)D.0和7、现规定一种新的运算“*”:,如,则的结果为A.B.C.D.8、若(m+2)x2m-3=5是一元一次方程,则m的值为()A.2B.-2C.D.49、已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A.1250B.1050C.1150D.95010、下列各组式子中,是同类项的是()A.3x2y与3xy2B.与C.与D.与第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.2、已知,,则的值为__________.3、计算的结果等于_____.4、的绝对值是______,的倒数是______.5、多项式是关于的四次三项式,则________________6、已知,用含x的代数式表示y:__________,用含y的代数式表示x:_________.7、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.8、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.9、数字0.064精确到了_____位.10、如图,是的平分线,,,则_____,______,______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.(1)七年级5班有男生,女生各多少人;(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.2、已知关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将看成了,从而解得,请你帮他求出正确的解.3、在数轴上分别画出,,,并将,,所表示的数用“”连接,点表示数,点表示,点表示.4、解下列方程:(1)(2)5、已知O是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图a.①若,求的度数;②若,直接写出的度数.(用含的式子表示)(2)将图a中的绕点O顺时针旋转至图b的位置,试探究和之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分点在线段上和点在线段上两种情况,根据线段中点的性质进行计算即可.【详解】解:①如图,当点在线段上时,,分别为的中点,,;②如图,当点在线段上时,,分别为的中点,,.故选:.【考点】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想、分情况讨论思想是解题的关键.2、B【解析】【详解】根据互为补角的两角和为180°,可知锐角的补角一定是钝角,锐角和钝角不一定互补,故①正确,④不正确;当一个角为钝角时,这个角的补角为锐角,钝角大于锐角,故②不正确;根据同角或等角的余角相等,可知③正确;故选B.3、A【解析】【分析】直接利用互为倒数的定义分析得出答案.【详解】解:因为互为倒数的两个数积为1,所以互为倒数的两个数符号相同,选项B,C,D中数的符号均相反,故不符合题意,A中和的积是1,故A选项符合题意,故选A.【考点】本题考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.4、D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】根据单项式系数、次数的定义,单项式