小卷练透云南昆明实验中学数学七年级上册期末综合测评专项攻克试题（含详细解析）.docx

云南昆明实验中学数学七年级上册期末综合测评专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、根据等式性质，下列结论正确的是（）A．由2x﹣3＝1，得2x＝1﹣3B．由﹣2x＝1，得x＝﹣2C．由4，得3x+2x＝24D．由2（x﹣3）＝1，得2x﹣3＝12、将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）A．B．C．D．3、小友同学在一次数学作业中做了四道计算题：①；②③；④．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．0个4、如图所示的正方体的展开图是（）A．B．C．D．5、若A＝x2－xy，B＝xy＋y2，则3A－2B为()A．3x2－2y2－5xyB．3x2－2y2C．－5xyD．3x2＋2y26、若（m+2）x2m-3=5是一元一次方程，则m的值为（）A．2B．-2C．D．47、下列结论正确的是（）A．不大于0的数一定是负数B．海拔高度是0米表示没有高度C．0是正数与负数的分界D．不是正数的数一定是负数8、点，，和原点在数轴上的位置如图所示，有理数，，各自对应着，，三个点中的某一点，且，，，那么表示数的点为（）A．点B．点C．点D．无法确定9、右图是某个几何体的展开图，该几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．圆柱D．圆锥10、截至2019年6月底，我国4G手机用户数大约达到5.74亿，将5.74亿这个数用科学记数法可表示为（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在数轴上，点（表示整数）在原点的左侧，点（表示整数）在原点的右侧．若，且，则的值为_________2、图形是用等长的木棒搭成的，请观察填表：三角形个数1234…n需木棒总数35…当三角形的个数是n时，需木棒的总数是________．3、关于x的一元一次方程(k－1)x－8＝0的解是-2，则k=______．4、计算:的结果是____________.5、计算：_________．6、如图，直线相交于O，平分，若，则的度数为______．7、将如图所示的平面展开图折叠成正方体后，“爱”的对面的汉字是_____．8、如图，，且，则______．9、如图，与相交于点O，是的平分线，且恰好平分，则_______度．10、如图，已知点O在直线AB上，OC⊥OD，∠BOD：∠AOC＝3：2，那么∠BOD＝___度．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，直线、相交于点，为锐角，，平分（1）图中与互余的角为__________；（2）若，求的度数；（3）图中与锐角互补角的个数随的度数变化而变化，直接写出与互补的角的个数及对应的的度数2、已知关于x的多项式不含二次项和三次项．（1）求出这个多项式；（2）求当时代数式的值．3、已知，试求：（1）的值；（2）的值．4、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙；(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.5、解方程：（1）（2）（3）-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据等式的性质，依次判断各项即可．【详解】选项A，由2x﹣3＝1，得2x＝1+3，选项A错误；选项B，由﹣2x＝1，得x＝﹣，选项B错误；选项C，由＝4，得3x+2x＝24，选项C正确；选项D，由2（x﹣3）＝1，得2x﹣6＝1，选项D错误.故选C．【考点】本题考查了等式的基本性质，熟练运用等式的基本性质是解决问题的关键.2、B【解析】【分析】根据题意作出图形，即可进行判断．【详解】将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周，可得到圆锥，故选：B．【考点】此题考查了点、线、面、体，重在体现面动成体：考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题，解决问题的能力．3、B【解析】【分析】根据整式的加减：合并同类项、有理数乘方运算逐个判断即可．【详解】，则①错误，则②错误，则③正确，则④正确综上，正确的个数为2个故选：B．【考点】本题考查了整式的加减：合并同类项、有理数乘方运算，熟记各运算法则是解题关键．4、A【解析】【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表