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2012-2013学年度(上)五年级期末检测交流试卷 分值100时量100分钟命题:海门市东灶港中心小学 学校:班级:姓名:得分: 第一部分:基础知识积累与运用(48分) 一、看拼音,写词语。(10分) kuǎndàiduànliànlājīduànyájuébì dānwùhǎijiāngfèngxìcuòshǒubùjí 二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 教诲(huìhuǐ)令(línglìng)狐冲鸟栖(xīqī)虫居 百宝匣(xiájiá)刹(shàchà)那间按捺(nàinà)不住 三、请选择合适的词语填空。(4分) 伫立肃立屹立耸立 1、李白依然()在江边,凝视着远方。 2、()在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。 3、我们伟大的祖国()在世界的东方。 4、同学们()在烈士墓前致哀。 四、运用成语、歇后语或谚语将下列句子完整。(3分) 1、齐白石爷爷画虾的技艺已经达到了()的境界。 2、“六一”联欢会学校要举行文艺汇演,领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道_____ 的道理。“六一“那天,节目可丰富,有小品、相声、舞蹈……真是 五、按要求写句子。(3分) 1、如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢? 改为陈述句: 2、时间过得真快啊,(把句子补充完整) 六、先用直线将人物与作品连起来,再按朝代的先后在括号里标上序号。(3分) ()明代李时珍《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ()北宋施耐庵《水浒传》 ()唐代李白《本草纲目》 七、结合课文内容填空。(16分) 1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自,作者是。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、、、……它是中国四大古典小说之一,其它三部是、、。(4分) 2、农村的生活多么悠闲美好。你看,“牧童骑黄牛,。”或者“最喜小儿无赖,。”依依惜别显深情,看着孟浩然乘船远去,李白低吟“孤帆远影碧空尽,”人虽离得远了,但心却连着心,因为“,。”(4分) 3、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有、、,寓言故事有、……其中给你启发最大的是,从中你明白了。(4分) 4、祖国绿色的大门,给孩子们一片。去吧,去呼吸山水间,去吧,去打开大自然。大自然充满奥妙,美丽而神奇,请你写出描写自然风光的成语:、、、(4分) 八、口语交际。(3分) 当别人提出不合理的要求时,我们应该学会。比如说,李文明发现邻居张大伯家没人,他家的桃树上挂满了红通通的桃子。他想约你一起去摘几个尝尝鲜,你应该这样说: 第二部分:阅读积累与运用(22分) (一)师恩难忘(节选)(10分) 我听得入了迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。 那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。 1文中写“我”听课时的表现的词是“”和“”。(2分) 2“我”的表现说明田老师的课讲得(填成语),从而表明田老师是一个的老师。(2分) 3用“”画出文中打比方的句子。句中用比喻。(3分)4师恩难忘。请你用诗句赞美一下老师,或者用一、两句话感谢一下教过你的老师(不少于30字,并写下来。(3分) (二)(12分) 早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就(会汇)成了满满一盆水。 看着这盆水,我想起了一件事: 周总理小时(候后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。” “知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。()我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不()一定会更加丰富了吗? 把文章中括号里用错的字划掉。(2分) 给文中的带点词找一个近义词。(2分) 赞不绝口()语重心长() 把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是()。(1分) 用成语形容一下“小水滴的精神”_________、_________、_________、_________(写四个),我们这学期的课文中,具有这样精神的人是_