九上语文期末试卷.doc

（考试时间：150分钟，试卷满分：120分）积累与运用（30分）1.给下列加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。（2分）（1）愧怍（）（2）瞥见（）（3）涅pán()（4）chǎn媚()2.在下面的括号里改正错别字。（2分）（1）契而不舍（）（2）未雨绸谋（）（3）不可思义（）（4）眼花瞭乱（）HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是()（2分）A.我们读文章的时候应该避免断章取义，这样才能避免曲解文章的意思。B.听了老师这样幽默风趣的回答，同学们忍俊不禁。C.向书本学习、向老师学习、向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。D.万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。4.选则最恰当的一组词语填空（）（2分）作为语文老师，我们不会笑话学生们的，而是告诉他们，文章背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量。人生如茶，有时也是一种成全。A.浅显大功告成表露折磨B.浅薄大彻大悟流露煎熬C.浅易渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦5.下列两个句子都有语病，请将修改后的句子写在横线。（2分）（１）有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。（２）各地积极开展“厉行节约，反对浪费”，杜绝“舌尖上的浪费”。6.下列句子排列顺序恰当的一项是（）（2分）①既要生活，就要讲究如何利用环境。②做人的第一件大事就是维持生活。③环境包括我们自己以外的一切人和物在内。④我对于它们于是有了爱恶的情感，有趋就或逃避的意志和活动。⑤这些人和物有些对于我的生活有益，有些对于我的生活有害，有些对于我无关痛痒。⑥这就实用的态度。A.①②④③⑥⑤B.①④③⑤⑥②C.②③④⑤①⑥D.②①③⑤④⑥7.仿写句子，所写语句要符合语境，并与上下文衔接顺畅。（2分）每一汪池塘里，都有海洋的气息；，；每一树叶里，都有森林的风姿。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”8.名著阅读。（4分）请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填空。HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网（1）三打白骨精（2）拳打镇关西（3）在烈日和暴雨下拉车(4)把烟末放在神父的面团里。序号出自哪一本著作主人公主人公的主要性格特点与主人公相关另一事件9.文言诗文填空（12分）（1），归雁入胡天。（2）烟笼寒水月笼沙，。（3）无言独上西楼，月如钩，。（4），夜吟应觉月光寒。（5）起舞弄清影，。（6）见贤思齐焉，。（7）士不可以不弘毅，。（8）春蚕到死丝方尽，。（9）王维《使至塞上》中描绘奇特壮美边塞风光的句子：，。（10）连续写两句描写白雪的句子：，。二、古诗文阅读。（20分）（一）阅读选文回答问题。（15分）【甲】马说：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾；比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫(chǐ)鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞《论马》）（注释）介：披上战甲。褫：解除。HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新|课|标|第|一|网10.解释下列加点字。（3分）（1）骈死于槽枥之间（2）食马者不知其能千里而食也（3）才美不外见（4）日啖豆至数斗（5）其初若不甚疾（6）自午至酉11.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（6分）（1）食马者不知其能千里而食也。（2）且欲与常马等不可得，安求其千里也？（3）介而驰，其初若不甚疾。12.下列句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分）A．①不以千里称也②不能称前时之闻B．①一食或尽粟一石②或王命急宣C．①才美不外见②胡不见我于王D．①执策而临之②有亭翼然临于泉上者13.在乙文中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是什么？（2分）14.这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2分）（二）阅读古诗回答问题。（5分）同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。15.一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点？（2分）16.“借花说理”是这首诗的一大特色，请就此欣赏。（3分）三