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资料名称:常见英语非谓语动词用法 教材版本:人教版适用年级:九年级学期:下学期 你须理解的要点:1、什么是非谓语动词; 2、非谓语动词在句子中的用法,即非谓语动词可以当哪种成份(什么语); 3、常用非谓语动词的形式; 4、考试经常考到的某些谓语动词后面把非谓语动词充当宾语、补语的各种习惯用法:到底是todo或do还是doing、done。 前言:动词除了主要在句子中当谓语之外,还可以当主语、宾语、表语、定语、状语、补语(用于补充说明宾语的,全称宾语补足语),此时的动词统统称为非谓语形式。动词在句子中当谓语时,须详细考虑时态上的问题(过去、现在、将来)、状态问题(一般、进行、完成)、语态问题(主动、被动)等。动词在句子中当主语、宾语、表语、定语、状语、补语时,——虽然有时候也得考虑上述项目,但那是高中一级的知识,目前初中阶段只涉及——考虑三种形式:todo(或do,即省略to了的不定式)、doing、done,即不定式、动名词、过去分词。 一、下面只举例常见用法。 当主语:e.g.1、Tobuythisbooktookme100yuan. 2、Runningisgoodforyourhealth. ★注:不定式当主语时常放到句子后面去,而在原来的位置以形式主语it来代替。 e.g.Tobuythisbiketookme100yuan.——→Ittookme100yuantobuythisbook. 当宾语(常考):e.g.3、TheydecidedtobuyanewTV.4、WeenjoytalkinginEnglish. 当表语:e.g.5、Myworkistofeedtheanimals. 当定语:e.g.6、Haveyougotsomethingtoeat? Doyouknowthecryingboy?(动名词当定语) 当状语:e.g.7、Imustgohometogetsomemoremoney.(目的状语) 8、Theman'scuttingthebigtree(by)usingalongknife(方式状语)(by常省略) 当补语(常考):e.g.9、MrWeiaskedmetogowithhim.10、Didyoumaketheboylaugh? 11、Wesawawomanrunningalongtheroad.12、Wehadourpicturestaken. 二、常考知识点有1、不定式、动名词作宾语,2、不定式、动名词或过去分词作补语。 其它用法,即作主、表、状、则少见。因此须掌握有哪些动词作谓语时,它们的后面常跟何种非谓语动词形式作宾语或补语。例如:enjoy后只跟doing作宾语;want后只跟todo作宾语;start后既可跟todo又可跟doing作宾语,而意思一样;forget后既可跟todo又可跟doing作宾语但意思不一样…… 三、下列动词作谓语时,其后面只跟不定式作宾语或补语。 1>want、need、wish、hope、agree、decide、plan、afford、pretend、mean、manage、choose、refuse等后有第二动词作宾语时,须采用不定式形式。 e.g.Iwanttotakesomebookstotheclassroom. Theschoolgirlshopetobepolicewomeninthefuture. Doyouthinkhecanaffordtobuythedigitalcamara? Weneedtobuysomemorefoodforoursupper. 2>ask、tell、teach、allow后面跟有第二动词作补语时,须采用不定式形式。 e.g.MrGreenaskedXiaoMingtogowithhim. Couldyouteachmehowtoplaycomputergames? Wedon'tallowthemtodolikethis! ★注1:help这个动词比较特殊,其后面不定式作宾语或补语既可带to也可以不带to. e.g.Theboyhelpedhermother(to)feedtheanimals.(当宾补) Wemusthelp(to)putawaytheclothes.(当宾语) (具体地说有to时表示主语不直接参与动作,只是提供条件予以帮助;无to时表示主语直接参与动作。如下:) e.g.Computerscanhelpustosolvemanyproblems .电脑帮我们解决很多问题。(电脑只是提供了计算上的便利条件,而解决问题最主要的还是我们自己。) WehelpdecoradetheChrismastree.我们帮忙装饰圣诞树。(我们直接参与一起做) ★注2:但当今英语中help后的不定式当宾/补语时带