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参考答案:语文参考答案第3版选文1：1.因为心灵的平静是在长期的人生经历和对事理深刻的理解中形成的，是智慧的结晶。它能让人更加了解自己和世界，从而保持处变不惊、泰然处事的态度；它能让人更好地和别人相处，得到别人的尊敬和爱戴；它对我们的人生起到极其重要的作用。2.该句子主要运用了排比和比喻的修辞手法，把“静稳”比作“生命盛开的鲜花”，比作“灵魂成熟的果实”，生动形象地写出了“静稳”这一性格的可爱、美好以及对人生的重要意义。3.文章最后一自然段第二人称的使用可以拉近读者与作者的距离，使作者的观点易于被读者接受。4.略选文2：1.有必要。这样写是为了突出下文愤怒的积极意义，欲扬先抑，使行文曲折生姿。2.不矛盾。人们是从怒的消极意义这一方面来讲的，而作者是从怒的积极作用这一方面来谈的。3.指的是越来越少见倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。作者对此持否定（或不满）的态度。4.作者认为，人类生活不能没有愤怒，愤怒可使生命充满活力，是生命的一种壮美之举；没有愤怒的人生是一种残缺，没有愤怒的生活是一种悲哀。这体现了作者对高品质生命的追求，同时也是对完美情感生活的呼唤。因而，即使愤怒有对人不利的一面，人也应当珍惜愤怒。选文3：1.通过比较的方法。赛艾姆由自己身材矮小、前额不宽、天庭欠圆、秃顶、鹰鼻弯长、双眼凹陷、嘴唇肥厚、脖子粗胖分别想到拿破仑、维克多·雨果、苏格拉底、斯宾诺莎、莎士比亚、伏尔泰、乔治·华盛顿等伟人身上相似的特征，从而得出结论，认为自己是可以开创伟业的，完成了“认识自我”的过程。2.作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程，尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣，从而引导读者更深刻地领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。3.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。从文中他“认识自我”的过程以及最后他“穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡”等动作中可以看出。4.本文通过写赛艾姆认识自我的过程，塑造了一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的典型人物形象，揭示了人性中普遍存在的弱点，从而引发人们的思考。第7版选文1：1.青春一去不复返。2.为下文作铺垫，为“青春之门”营造一种神秘气氛。3.（1）突然打开的青春之门向“我”展现了一个绚丽多彩的清新世界，使“我”的内心充满了甜蜜和骚动。（2）青春如此短暂，当“我”跨过那扇“五彩门”以后，感到深深的失落，内心充满了无奈和孤独。4.这个比喻句的含意是：青春是人生中最美好、最值得珍惜的一段时光，它非常短暂。作者用这个比喻的用意是：告诫青年人要格外珍惜时光，因为它一旦消逝，将永不再现。选文2：1.一个十七八岁的男孩考上了北京大学，为了替下岗的父亲分忧，暑期每天一大早坚持为人们送报纸。2.（1）懒散、傲慢、不懂事、自私。（2）与送报男孩形成对比，提醒人们要注重对孩子思想品德的教育，培养孩子吃苦耐劳、勤奋上进、孝敬父母的美好品德。3.小说结局是，“我”的儿子如愿以偿接到了邮电大学的入学通知；而被“我”的儿子蔑视的送报少年则被北京大学录取了。至此，送报的谜底才被揭开。这出乎意料又在情理之中的结局，使那个“大汗淋漓地骑着车子穿街过巷”“见人就腼腆地笑着”“像一个做了错事的孩子般嗫嚅着”的送报少年的形象更加丰满，更加高大。作者似乎在做纯客观的叙述，没有什么主观倾向性，却给读者以强烈的震撼和持久的回味。选文3：1.“青春无美衣”的喻意是青春之美是短暂的，而一个人坚忍、淳朴、勤劳的品质却是长久的。2.（1）用神态描写的方法，生动形象而又恰如其分地表现了“我”由来已久的情感。这是成功后的宣泄，是自我反抗意识的表现。（2）用细节描写细腻、生动地刻画出外婆为负担“我”的学习和生活，万分艰难劳碌的情形。3.（1）外婆连现代年轻人喜欢穿什么都知道，可见外婆对外孙女的疼爱。为外孙女做一点事，老人是高兴的。（2）这是外婆用血汗钱买来的，这是外婆多少个时日才挣到的。心是沉的，衣服怎能不是沉甸甸的？4.外婆的命也很苦，她老年丧女、丧婿，本是安享晚年的时候，却要为自己的外孙女而奔波。第11版选文1：1．这句话使用了比喻的修辞手法，说明人的成长需要一个过程，但又与个人的经历和悟性有关。文章用了新奇的比喻，形象生动地告诉了读者这一哲理。2．增强了文章的文学性。第一次写到法海和尚和六祖慧能是为了说明知春和年龄关系不大，知春经过的“煎熬”所需的时间是比较玄妙的。第二次提到法海和尚和六祖慧能，是说明自己只不过是像法海一样，只有较长的时间经历，却不能真正知春，自己缺少六祖慧能那样先天的悟性。第三次提到法海和尚，是说明知春是一件十分困难的事情。3.比如“饱经风霜”。