2012年小学优秀教师先进事迹材料_优秀教师个人先进事迹材料.docx

2012年小学优秀教师先进事迹材料_优秀教师个人先进事迹材料文章摘要：2012年小学优秀教师先进事迹材料小学高级教师,长期从事小学数学教学工作.在几十年教育教学工作中,爱岗敬业、任劳任怨、教学经验丰富,业绩优异.作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化……2012年小学优秀教师先进事迹材料小学高级教师,长期从事小学数学教学工作.在几十年教育教学工作中,爱岗敬业、任劳任怨、教学经验丰富,业绩优异.作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,以人为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系.每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长.教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的创造性思维及习惯的培养,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的数学素养,开展形式多样,寓教于乐的活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎.近五年来,所任班级参加学区教学质量验收,均获一、二等奖；指导学生参加学区各类竞赛获一、二、三等奖达几十人次.在搞好常规教学的同时,还乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类课改活动,努力提高业务素养,成果丰硕.2008年5月,本人参加莆田市骨干教师培训,获得市骨干教师光荣称号,撰写的论文《小学数学教学中激发学生的学习兴趣》深受同行好评并收入骨干教师论文集交流发表.工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使我在学校赢得了广泛的赞誉.昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但他坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年.