生活杂谈-理想的距离.docx
雨巷****凝海
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生活杂谈-理想的距离每个人在人生的不同阶段有过不同的理想,例如,在小时候,经过许多电视剧的影响,感觉到了警察很伟大,很帅气,就立志做一名警察,但那时是在不成熟的阶段,大了一点后,发现自己以前的理想与现在的现实结合起来,一点也不相同,而小时候那种志气也随之而飘走了。理想和现实总有差别,每次在等待某一件事情的结果时,都与自己预先想的不同,这就是所谓的意料之外了吧,记得小时候看过一个电视剧,里面有一句经典台词:为什么上天在让我快乐的时候,总在背后捅我一刀。当时我没感觉什么,但是在经过后来成长中一系列的经验中,我
我的理想家庭-生活杂谈.docx
我的理想家庭-生活杂谈我的理想家庭要有七间小平房;一间是客厅,古玩字画全非必要,只要几张很舒服宽松的椅子,一二小桌。一间书房,书籍不少,不管什么头版与古本,而都是我所爱读的。一张书桌,桌面是中国漆的,放上热茶杯不至烫成个圆白印。文具不讲究,可是都很好用。桌上老有一两枝鲜花,插在小瓶里。两间卧室,我独居一间,没有臭虫,而有一张极大极软的床。在这个床上,横睡直睡都可以,不论怎睡都一躺下就舒服合适,好像陷在棉花堆里,一点也不碰硬骨头。还有一间,是预备给客人住的。此外是一间厨房,一个厕所,没有下房,因为根本不预备
理想与现实的距离生活感悟.docx
理想与现实的距离生活感悟理想是你为之努力、为之奋斗的目标,是你朝思暮想渴望或希望达到的一种人生境界;现实是你不想承认却又不得不承认的一种结果,是你想要改变却又常常苦于无法改变的一种生存状态。理想是火种,星星之火可以燎原,理想是灯塔,照亮你前行的路;现实是风帆,没有风再好的帆也是枉然。理想是烟花,绚丽璀璨,照亮黑夜的天空;现实是流星,你期盼着它的出现,它出现了,你来不及许愿,它就消失了。理想是花前月下的甜蜜,是风花雪月的浪漫;现实是明日复明日的平淡,是柴米油盐的辛酸。理想是永结同心的誓约,山盟海誓的诺言;现
《理想》教学杂谈.doc
《理想》教学杂谈〖自主探究式学习在阅读教学中的培养〗三、大胆质疑培养学生自主探索精神阅读教学中教师要积极引导、启发想象鼓励他们敢想、敢疑、敢问重视学生质疑能力的培养进而进行发现的问题教学激励学生自主探索的学习。我的课堂教学专门设计了学生质疑的环节就是让学生从课文中找出自己不理解的段落、句子、词语然后大家一起合作探究解决。如教《理想》一课我问学生:“读了这首诗你们有什么疑问吗?”学生回答:“有很多。”然后他们就提出了很多的问题:“理想为什么既是一种获得又是一种牺牲?”“理想怎么带来副产品副产品
理想的教学杂谈.docx
理想的教学杂谈关于理想的教学杂谈自主探究式学习在阅读教学中的培养大胆质疑,培养学生自主探索精神阅读教学中,教师要积极引导、启发想象,鼓励他们敢想、敢疑、敢问,重视学生质疑能力的培养,进而进行发现的问题教学,激励学生自主探索的学习。我的课堂教学专门设计了学生质疑的环节,就是让学生从课文中找出自己不理解的段落、句子、词语,然后大家一起合作探究解决。如教《理想》一课,我问学生:“读了这首诗你们有什么疑问吗?”学生回答:“有很多。”然后他们就提出了很多的问题:“理想为什么既是一种获得又是一种牺牲?”“理想怎么带来