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课前展示善积累激趣质疑定目标 合理安排时间 ——沏茶学习目标: 1、会寻找解决问题的最优方案,合理安排时间。 2、会用流程图来表示设计方案。导学提纲:主题图中沏茶需要做哪几件事情?每件事情各需要几分钟?一共需要几分钟? (1分钟)(1分钟)(8分钟)(1分钟)(2分钟)(1分钟) 洗茶壶接水烧水找茶叶洗茶杯沏茶 用时:1+1+8+1+2+1=14分 哪些事情可以同时做? 归纳运用会迁移倒开水合理安排时间,就是珍惜时间。1、为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。 2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。 3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。我们平时沏茶要做哪些事情?华罗庚,从20世纪60年代开始,他把数学中的统筹方法应用于实际。1970年,华罗庚教授带领他的助手到上海炼油厂,在“酚精炼扩建工程”上应用统筹法。该设备每天产值20多万元,原计划需停工一个多月的扩建工程,应用统筹法后只用了5天便完成了,仅此一项,便为该厂增加产值500多万趣味题