考点解析福建惠安惠南中学数学七年级上册期中综合测评章节测评试卷（解析版）.docx

福建惠安惠南中学数学七年级上册期中综合测评章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、计算的结果为（）A．B．C．D．2、下列说法错误的是()A．单项式h的系数是1B．多项式a-2.5的次数是1C．m+2和3都是整式D．是六次单项式3、已知点M在数轴上表示的数是－4，点N与点M的距离是3，则点N表示的数是（）A．－1B．－7C．－1或－7D．－1或14、若有理数a，b满足＝0，则a+b的值为（）A．1B．﹣1C．5D．﹣55、在数轴上表示﹣2.1和3.3两点之间的整数有（）A．4个B．5个C．6个D．7个6、下列运算结果正确的是（）A．2a+3b＝5abB．7x2y﹣4xy2＝3x2yC．a﹣（3b﹣2）＝a﹣3b﹣2D．﹣2（a+b）＝﹣2a﹣2b7、当，时，则代数式的值是（）A．6B．C．D．188、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（）．A．加法的交换律和结合律B．加法的交换律C．加法的结合律D．无法判断9、的相反数是（）．A．B．C．D．10、若a＜0＜b＜c，则（）A．a＋b＋c是负数B．a＋b－c是负数C．a－b＋c是正数D．a－b－c是正数第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、当时，整式________．2、写出一个负数，使这个数的绝对值小于3__________．3、数轴上一点A，在原点左侧，离开原点6个单位长度，点A表示的数是______．4、如图，在数轴上，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为4，C是点B关于点A的对称点，则点C表示的数为______．5、对于（﹣2）3，指数是_____，底数是______，（﹣2）3＝______；对于﹣42，指数是_____，底数是_____，幂是_____．6、按如图所示的程序进行计算，如果第一次输入的数是20，而结果不大于100时，应把结果作为输入的数再进行第二次运算，直到符合要求为止，则最后输出的结果为________．7、已知关于x，y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项，则m的值为______．8、a、b互为有理数，且，，则a是_____数（填“正”或“负”）9、计算的结果等于_____．10、观察下列等式：，，…则________．（直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且）三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、对于多项式，老师提出了两个问题，第一个问题是：当k为何值时，多项式中不含项？第二个问题是：在第一问的前提下，如果，，多项式的值是多少？（1）小明同学很快就完成了第一个问题，也请你把你的解答写在下面吧；（2）在做第二个问题时，马小虎同学把，错看成，可是他得到的最后结果却是正确的，你知道这是为什么吗？2、计算：（1）-5×2+3÷-（-1）；（2）（）÷．3、计算：．4、已知关于x的多项式不含二次项和三次项．（1）求出这个多项式；（2）求当时代数式的值．5、如图，小明有4张写着不同数的卡片，请你按照题目要求抽出卡片，完成下列问题．（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最大，如何抽取？最大值是多少？（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取？最小值是多少？-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则即可解答．【详解】解：，故选：A．【考点】本题考查了有理数的加减运算，解题的关键是掌握有理数的运算法则．2、D【解析】【分析】如果两个单项式，他们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项．【详解】A、B、C说法均是正确的，D中是四次单项式．【考点】本题考察单项式知识的相关应用．3、C【解析】【分析】在数轴上与表示-4的点距离是4个单位长度的点有两个，一个在表示点M的左边3个单位长度，一个在点M的右边3个单位长度，由此求得答案即可．【详解】解：在数轴上与表示-4的点距离是3个单位长度的点所表示的数是-4-3=-7或-4+3=-1．∴点N表示的数是-7或-1．故选：C．【考点】此题考查数轴上两点间的距离，分类探讨是解决问题的关键．4、A【解析】【分析】根据绝对值和偶次方的非负性求出a，b的值，即可得到a+b的值．【详解】解：∵，∴3-a=0，b+2=0∴a=3，b=-2∴a+b=1故选：A．【考点】本题考查绝对