韩个人自我诊断SWOT分析表-豆柴文库

韩个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势喜欢接受新鲜事物，自尊心强，不喜欢依赖别人，习惯独立完成自己该做的事，不懂就问。Ｗ我的劣势有点固执，脾气有点急躁，网络的东西不懂的有很多。Ｏ我面临的机遇此次的研修，自己学校有了班班通Ｔ我遇到的挑战如何更好的让网络应用于课堂分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？我认为自己要学的还有很多，但是我喜欢新鲜事物，愿意接受挑战，不懂就问，多学一学总是有好处的。

2024-07-11

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韩瑞个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、师范毕业，有较系统的知识理论。Ｗ我的劣势农村教学，信息获取渠道还是较窄Ｏ我面临的机遇高效课堂的改革之风Ｔ我遇到的挑战如何将信息化教育与农村教育现状有机结合分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？利用此平台充电，转变角色，改善教学方式。

2024-06-02

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韩瑞个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、师范毕业，有较系统的知识理论。Ｗ我的劣势农村教学，信息获取渠道还是较窄Ｏ我面临的机遇高效课堂的改革之风Ｔ我遇到的挑战如何将信息化教育与农村教育现状有机结合分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？利用此平台充电，转变角色，改善教学方式。

2024-06-04

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韩梅个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势爱岗敬业，热爱学生。接受能力强，干劲足。教学时间不长，经验不足。教学能力需要提高。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）各种培训较多，机遇很多。领导重视，公开课不断，可以提高自己。竞争比较激烈。不学习，不提高就可能被淘汰。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）充分利用学校硬件设施，积极努力学习。向老教师请教。积极接受新理论，搞好课改。1、年轻很容易犯错误。2、经验缺失。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）各种培训很多，有很多提高

2024-07-12

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韩秀丽：个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势我一直在教学的一线，对教材和教学环节了如指掌，特别是三到六年级的课程。另外我也肯专研，比较能接受新鲜事物，也勇于尝试，大胆实践。Ｗ我的劣势我对信息技术掌握的不好，在课堂上不能够很好利用先进的教学设备，这样影响教学。Ｏ我面临的机遇现在通过这个平台我可以系统的学习理论，可以和有经验的老师共同探讨，学习，相信我珍惜这个机遇！Ｔ我遇到的挑战我所遇到的挑战就是课件的制作，微课，思维导图，对于我现在来说还是一无所知呢。分析

2024-07-12

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