小小标志益处多中班.doc

中班生活课——小小标志益处多活动目标：1.认识生活中的一些常见标志，了解它们的含义和作用。2.知道生活中可能存在的危险的地方，有初步的安全意识。3.尝试自己设计和制作简单的安全标志。活动材料：教学挂图操作材料视频故事彩色笔事先安排好的参观场地活动过程：一、故事导入结合教学挂图欣赏故事《兔子先生去散步》，并播放课件。教师谈话：兔子先生一路上遇到了很多标志，你在生活中见过哪些标志？今天老师带领你们去找一找生活中的标志，小朋友要认真观察，他们在什么地方出现、有什么用途？还有注意安全，遵守交通规则。二、寻找标志带领幼儿在幼儿园，马路上，停车场等地寻找安全标志并了解他们的用途。三、讨论：1、教师：刚才我们都看到了什么标志，他们有什么作用，请小朋友来说一说。2、在生活中还有哪些地方存在危险，我们应该怎么办？四、观察各种标志播放课件五、小小设计师1、教师通过提问，引导幼儿设计安全标志。2、请幼儿在幼儿操作材料中的空白方框内自由动手设计安全标志。3、请幼儿展示、介绍自己设计好的安全标志。故事《兔子先生去散步》安全标志图片见课件