推荐给教师的书单-豆柴文库

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附件：专家推荐书目●《游戏、儿童发展与早期教育》●《儿童早期发展：基于多元文化的视角》●《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》●《早期学习标准和教师专业发展》●《方案教学》●《与孩子们共同生活》●《活动中的幼儿――幼儿认知发展课程》●《高宽课程译丛》(全5册)●《开启学习之视窗》●《0-8岁儿童学习环境创设》●《田野课程》●《开放课程》●《经验课程》●《幼儿创造性课程》●《理想的教学点子》●《小小艺术家---幼儿园表演活动》●《小小收藏家——幼儿博物馆建设与利用》●《中国娃——幼儿园民间文化活动》●《

2024-07-11

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推荐给教师的书单 (2).doc

附件：专家推荐书目●《游戏、儿童发展与早期教育》●《儿童早期发展：基于多元文化的视角》●《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》●《早期学习标准和教师专业发展》●《方案教学》●《与孩子们共同生活》●《活动中的幼儿――幼儿认知发展课程》●《高宽课程译丛》(全5册)●《开启学习之视窗》●《0-8岁儿童学习环境创设》●《田野课程》●《开放课程》●《经验课程》●《幼儿创造性课程》●《理想的教学点子》●《小小艺术家---幼儿园表演活动》●《小小收藏家——幼儿博物馆建设与利用》●《中国娃——幼儿园民间文化活动》●《

2024-07-11

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推荐给教师的阅读书单.docx

推荐给教师的阅读书单教育是一项充满挑战和机遇的事业，教师需要不断更新知识，提高专业能力。以下是一系列推荐书籍，涵盖了教育心理学基础、有效教学技巧、课堂管理策略、学生评估方法、教育技术应用、教师职业道德、教育改革动态以及跨学科学习指导等方面，希望能为教师的专业成长提供助力。一、教育心理学基础1.《教育心理学》——约翰·D·布鲁纳著这本书是教育心理学的经典之作，涵盖了认知、情感、社会等多个方面，有助于教师理解学生的心理过程，更好地指导学生学习。二、有效教学技巧1.《教学的艺术》——约翰·鲍威尔著本书详细介绍了

2024-04-12

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窦桂梅推荐给孩子们的书单.doc

窦桂梅推荐给孩子们的书单：1-2年级：必读：1、猜猜我有多爱你(绘本)2、逃家小兔3、我爱我爸爸(绘本)4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社)4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社)6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆)7、丁丁历险记(英迈克法尔

2024-08-04

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窦桂梅推荐给孩子们的书单.doc

窦桂梅推荐给孩子们的书单：1-2年级：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社）6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）7、丁丁历险记（英迈克法尔

2024-08-30

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