高考成语错误类型汇总.docx

PAGE\*MERGEFORMAT16高考成语错误类型汇总第一类故意曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语。1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。汉语中只有“明日黄花”这个成语，但不知从何日起又冒出一个“昨日黄花”来了。2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。成语“望洋兴叹”易生误解，以为“望洋”就是望着海洋，叹其浩渺无际。不知道“望洋”为连绵形容词，义寓声内，不可扣这字讲，所以也允许作“望阳”或者“望羊”。望也不是望观，以音求之，当即“惘”也。望洋者，迷惘之貌也，既非非用目视不可，亦与海洋无涉。7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。8．长袖善舞：原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手段的人，善于钻营，会走门路。9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10．久假不归：长期地借用，不归还。11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。13．大动干戈：比喻大张声势地行事。14．高山流水：比喻知己或知音。15．不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。或在某方面继承者稀少。常被误用来形容“持续不断，经久不息”。16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。17、耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来形容恳切地教导。18、海外奇谈：指没有根据的、稀奇古怪的谈论和传说。19、胸无城府：城府，城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。也形容人没有心机，在某种程度上，也可以说是单纯。含褒义。常被误用为贬义词，理解成没有文化或没学问。20、胸无宿物：宿物，隔夜存放的东西。形容为人坦率，不抱成见。也形容心里藏不住话。《世说新语·赏誉》：“庾赤玉胸中无宿物。”21、不赞一词：原指文章写得好，别人不能再添一句话。也指一言不发。常被错解为“不说一句赞成的话”。22、俾昼作夜：指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。《诗经·大雅·荡》：“或号式呼，俾昼作夜。”23对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。对簿公堂是指当事人在公堂（现在则指法庭）上接受司法机关的问询、审问，而且有权利为自己申辩。但当事人双方同时接受质询与审判，丝毫不能看出这两个人处在对立的角度，而且也不排除双方是同伙的可能。还要进一步明确的是：法庭是主动的，当事人是被动的；法庭是质询一方，当事人属从属地位，必须回答问题，接受审问。由此可以看出，“对簿公堂”的本义中不存在“当事双方在公堂上完全对立地打官司”的情形，只含有“当事人在公堂（法庭）上接受询问、审判”的意思。我们切不可望文生义，以讹传讹。24空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或事物。25进退维谷：形容进退两难。26敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。27人满为患：强调人多的坏处，贬义。该词不能直接来修饰“人”，也不能单纯的表示“人多”。如“柜台前人满为患”之类。28期期艾艾：口吃，不能理解为懦弱犹豫等。资料补充其他容易望文生义的成语还有“从长计议、可圈可点、三人成虎、文不加点、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、要言不烦、妙语解颐、持之有故、罪不容诛、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、五风十雨。第二类不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。1."美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。2."相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。3."青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。4."休戚相关"：①“息息相关”形容彼此的关系非常的密切；“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物；“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩；“息息相关”则是中性的。5."置若罔闻"：放在一边，好像没有听见一样；形容听见了而不加理睬。不可用于视觉方面。“置若罔闻”和“置之度外”都含有“不放在心上”的意思。但“置若罔闻”指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬；“置之度外”指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。6."筚路蓝缕"只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。7."汗牛充栋"形容