谈教学中如何突破教学重难点的几种有效策略20160222.doc
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谈教学中如何突破教学重难点的几种有效策略20160222.doc
谈教学中如何突破教学重难点的几种有效策略——从听课中获得的体会我们知道把握重点、突破教学上的难点,才会扫除学生学习上的障碍,解除学生心理上的困惑,增强学生的坚定信念,达到提高教学质量的目的。我认为,下面的几种方法效果很好:一是集体备课突破法:集体备课可以集中大家的智慧去突破本节课重难点。二是合作教学突破法:合作教学就是教师与教师、教师与学生、学生与学生合作来共同突破教学重难点,这种合作的关键在于师生的相互配合,相互了解。三是趣味教学突破法:根据学生的爱好兴趣、根据学科章节的特点,找出一些趣味性较强的内容,
谈如何有效突破语文教学中的重难点.doc
浅谈如何有效突破语文教学中的重难点向四十分钟要质量,这句话体现出了人们对课堂教学效率的高度重视,的确,就学校而言,课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效率是关键。一个教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低。而课堂教学要完成认知目标,就需要解决好突出重点和突破难点这两个常规问题。所以我们必须优化教学过程,提高教学效率。已下是本人在阅读教学中有效突破重难点的一点体会:一、直奔重点,辐射全文,整体升华。直奔重点,辐射全文这样教学设计的有效性,主要是使学生有了读书、思维的自由和空间,便于长文短教,中心
谈如何有效突破语文教学中的重难点.doc
浅谈如何有效突破语文教学中的重难点向四十分钟要质量,这句话体现出了人们对课堂教学效率的高度重视,的确,就学校而言,课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效率是关键。一个教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低。而课堂教学要完成认知目标,就需要解决好突出重点和突破难点这两个常规问题。所以我们必须优化教学过程,提高教学效率。已下是本人在阅读教学中有效突破重难点的一点体会:一、直奔重点,辐射全文,整体升华。直奔重点,辐射全文这样教学设计的有效性,主要是使学生有了读书、思维的自由和空间,便于长文短教,中心
在教学中突破重难点的有效策略.docx
在课堂教学中突破重难点的有效策略城关中心学校田占良教学中的重点与难点,一般来说是依据教学中的某个知识点或者教学环节比较抽象,不易理解,使知识面广而深的问题;有的则是知识内容相近、相似而容易引起学生学习过程中容易混淆的问题,或者是由于学生年龄、生活阅历、思维能力与模式、知识水平等内外因素的局限,以及客观事物的发展尚不充分而导致使所学内容难以理解的问题。一、一课一难点,重难点能否突破,即在于重难点的确立一堂课重难点明确了,突破也就有了方向,方法也就会应运而生,围绕重难点在教学环节中设计好突破的策略,才会让学生
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