2024年海南省海口市美兰区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析.docx

2024年海南省海口市美兰区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析第1题：单选题(本题1分)志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（）技巧。A.沟通与互动B.控制小组进程C.小组会谈D.策划小组活动第2题：单选题(本题1分)李芳接受养老院的委派负责机构的志愿服务管理。下列不属于志愿服务人力资源管理“组织”职能的是（）。A.通过网络招募志愿者B.对首批招募的志愿者进行培训C.李芳主动向老人了解对志愿服务的需求D.制定养老院志愿者服务章程及有关制度第3题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是（）A.4500元B.6000元C.6500元D.7000元第4题：单选题(本题1分)小张毕业后，与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现，虽然自己有管理权力，但同事毕竟都是大学同学，做好机构领导并不容易。在这种情况下小张适宜采取的做法是（）A.通过严明工作纪律和实施奖惩措施，把权力集中在自己手中B.让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理，自我决定C.建立参与机制，与团队成员共同讨论决定机构的重要事项D.预先安排好各项工作程序和方法，要求团队成员执行第5题：单选题(本题1分)社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中，哪一项属于社会工作对服务对象的功能（）A.促进人与社会环境的相互适应B.促进社会环境的和谐稳定C.推动社会的进步和发展D.维持社会秩序，解决人民的问题第6题：单选题(本题1分)下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是（）。A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自下而上的改变D.指导社区未来变化第7题：单选题(本题1分)社会工作的工作对象不包括（）。A.陷入生活极度困难的群体B.在人际关系方面遇到障碍的人C.精神严重失常的人D.自然环境的保护第8题：单选题(本题1分)工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题，这是从（）角度对社会工作研究对象所作的界定。A.人群B.议题C.视角D.结果第9题：单选题(本题1分)社会服务机构领导与其他机构领导相比，较多使用指导和()来影响员工工作。A.诱导B.权威C.报酬D.惩罚第10题：单选题(本题1分)把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。这是社会工作者的（）。A.使能者角色B.联系人角色C.行动者角色D.治疗者角色第11题：单选题(本题1分)服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱，这属于危机发展的（）阶段。A.危机B.解组C.恢复D.重组第12题：单选题(本题1分)“由社区照顾”的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。社区工作者小吴为帮助糖尿病患者，协助建立了糖尿病人互助小组。这种支持网络属于（）。A.提供直接服务的网络B.社区紧急支援网络C.正式网络D.服务对象自助网络第13题：单选题(本题1分)问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于()A.状态B.行为C.态度D.价值第14题：单选题(本题1分)街道社会工作站督导者老郭经常运用“提问”方式与督导对象会谈，从督导对象的反馈中了解其在服务过程中的观点与角色定位，已获得更深入丰富的资料。下列老郭的提问中，属于澄清督导对象观点的是（）A.“下个月的邻里节活动筹备进行得怎么样了？”B.“你的具体服务措施是怎么体现服务目标的？”C.“根据刚才的讨论，你觉得下一步该做什么？”D.“你觉得服务对象面临的最核心问题是什么？”第15题：单选题(本题1分)社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。A.“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”B.“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点”D.“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”第16题：单选题(本