2024年河北省衡水市桃城区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析.docx

2024年河北省衡水市桃城区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析第1题：单选题(本题1分)对投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等进行评估，这种评估属于（）。A.结果评估B.效益评估C.参与评估D.过程评估第2题：单选题(本题1分)暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（）类型。A.利己行为B.反社会行为C.偏差行为D.违法行为第3题：单选题(本题1分)林丹中考以优异的成绩考入市重点中学，而且中考成绩在全班名列前茅。但是，班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想，感觉他学起来很吃力，甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任，商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A.直接影响B.间接治疗C.现实状况反思D.心理动力反思第4题：单选题(本题1分)社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。当小丁谈到自己的感受时，老杨能够勇于面对小丁的问题，并能够对她的处境给予自然回应。这个过程中，老杨运用了社会工作督导的（）技巧。A.相互契合B.同感与分享感受C.督导会谈的结束D.开展话题第5题：单选题(本题1分)赵旭已经到了上学的年龄，但因为家里生活困难，没有钱送他去上学，每当看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校，赵旭就会偷偷地流眼泪，又不敢让家里人知道。社会工作者知道此事后，帮助赵旭联系学校，向学校申请减免相关费用，赵旭终于也能像其他孩子一样去上学了。在这个过程中，社会工作所发挥的功能是（）。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进服务对象的正常生活D.促进人与社会环境的相互适应第6题：单选题(本题1分)社会工作者在为服务对象提供服务时，针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者的正确做法是（）。A.接案B.结案C.评估D.转介第7题：单选题(本题1分)小学生小明经常逃学，到游戏机房打游戏，划分此种偏差行为的标准是（）。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.个人主观体验第8题：单选题(本题1分)某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动，需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中，若采用授予权力的方式，中心主任适当的做法是（）A.指派工作人员制订招募计划B.指派工作人员审核报名者名单C.指派工作人员通知报名者面试D.指派工作人员决定录用名单第9题：单选题(本题1分)社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育，说明其具备（）A.心理素质B.政策知识C.技术能力D.持续学习能力第10题：单选题(本题1分)社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是（）。A.和服务对象讨论是否需要转介B.立即把服务对象转介给其他同事C.拒绝妻子，继续为服务对象提供服务D.答应妻子的要求，对服务对象多加关照第11题：单选题(本题1分)在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。A.沉默B.限制C.对质D.提问第12题：单选题(本题1分)小组工作中，社会目标模式核心的基本假设是（）。A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B.组员的社会责任和社会意识可以培养C.组员的偏差行为可以改变D.组员的问题可以通过个体动力来解决第13题：单选题(本题1分)某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。A.在小组活动中，强调学生之间的同质性B.在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者C.在小组过程中，鼓励每位学生表达意见D.在小组过程中，强化每位学生对自己的责任第14题：单选题(本题1分)社会工作价值观是社会工作者所持有的（）的一套观念，包括社会工作者对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。A.概念化B.系统化C.评判自身价值D.评判助人活动第15题：单选题(本题1分)社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是（）。A.中介者B.领导者C.使能者D.协调者第16题：单选题(本题1分)下列做法中，能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是（）。A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组第17题：单选题(本题1分)工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管