联席完小2011至2012学年学校工作计划.doc

联席完小2011至2012学年学校工作计划
学校基本情况
联席完小地处昌宁县和凤庆县交界处，学校占地面积共2789平方米，教学楼一栋，教师宿舍和学生宿舍一栋。本学年共有教学班7个，在校学生216人，学习班在班儿童32名。板元小学在上学年下学期完成了圆满撤并。现有教职工13人（公办教师6人，代课教师7人，均有专科以上学历）。
工作指导思想
本学年，我校的工作指导思想是：在各级教育部门及党委政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，深入贯彻教育方针，切实加强学生思想道德建设，加强教师队伍建设，完善学校管理机制，改善办学条件，全面提高教育教学质量。
主要工作任务及措施
1、加强学生思想道德教育
在学校的整体布署下，一是继续开展“五讲四美”主题教育活动。以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键点，形成良好的教育教学风气，培养学生强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。二是对学生继续实施“三生”教育及进行“长征精神”“时代价值”的教育，帮助学生认识珍爱生命，热爱生活，继承老一辈优良传统，培养高尚的时代价值观。采用谈话、谈心的方式，加强教师与学生的沟通，切实关心学生的学习与生活。三是积极发挥少先队的作用，充分利用班队会，继续开展“三万三讲”教育及各种安全专题教育活动。培养学生养成良好的学习生活习惯。四是加强校园文化建设，开展丰富多彩的课外文体活动，重要节日举行全校集体文艺活动，办好相应的宣传专栏。五是抓好落实“三操一活动”制度，定期开播校园之声。
2、加强和完善教师队伍建设
制定教师专业发展规划，完善教师发展档案，培养教育教学骨干力量。严格执行义务教育法的各项规定，尊重个体差异、面向全体学生，德、智、育、体、美等有机统一在教育教学中，注重培养学生良好行规、扎实基础、乐于学习、勤于思考，为学生全面发展、终身发展奠定基础。组织教师认真学习教育规划纲要，确立正确的课堂教学观、全面质量观，把正确落实规划纲要作为教师观念更新、专业发展的重要内容。严格执行师德规范，建立、健全校内外管理监督机制。以德立身，为人师表，认真搞好教育教学工作，关心每一个学生，尊重学生、尊重家长；杜绝一切不利工作、有损教师形象、有损学校声誉的言行。发挥党员教师先锋作用，全力践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，加强师德师风建设，打造一支爱岗敬业、人民满意、学生敬爱的教师队伍。
3、创新争优，抓好教学工作，确保教育教学质量稳步提升
完善制度，强化管理，落实开展“周恩来班”、“邓颖超班”的评比创建活动，切实抓好学校教育教学工作，确保教育教学质量稳中有升。充分认识教学质量是学校的生命线，教师要不断学习创新教育教学方法，不断突破，更进一步健全完善我校科学化、人性化管理理念，充分调动教师积极主动性。优化管理，树立温泉教育教学战线上的一面新旗帜。
4、抓实学校安全教育工作
安全是教学的基本保障。“安全责任，重于泰山”，务实做到警钟长鸣，常抓不懈。建立安全工作领导小组，明确职责，狠抓落实。加强安全演练，利用校会、宣传栏、板报、标语等，加大宣传教育，层层签订各种安全责任书，完善各种突发事故应急预案。食品卫生，指定专人负责，全面监控。确保师生生命财产安全，争创“和谐校园、平安校园”。
5、努力改善办学条件
我校办学年代久远，教学设备落后，在上级有关部门关心下上学年完成了校园路面硬化，条件有一定的改观，但仍有待继续完善。一是学校厕所出现裂缝，随时有塌陷的危险，急需动工。二是教师宿舍楼紧缺，东厢房属于D级危房，需要重建。学生宿舍全部两人一铺，住宿拥挤。三是师生食堂需要重建，椽梁出现破损。四是教学楼破旧，门窗破损严重，走栏栏杆存在十分安全隐患，急需翻新处理。五是操场接替损坏，球场地面严重破损。在本学年力争全校师生积极开展勤工俭学的情况下，请示、协调各级有关领导部门，积极改善办学条件，确保教育教学科学有序开展。
2011至2012学年，综合各方面情况考虑，我校面临的困难重重，任务艰巨，全体教师将遵循中心完小“1123”工作思路，更新理念，提高认识，团结协作，辛勤耕耘三尺讲台，在各级有关教育部门和党委政府的领导下，为教育事业再上新台阶而奋斗。

温泉乡联席村完小
2011年9月

温泉乡联席完小2011至2012学年学校
工作计划

温泉乡联席完小
2011年9月