2013~2014学年度第一学期班主任工作计划.doc
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2013——2014学年度第二学期二(4)班班主任工作计划榆中县文成小学岳雪莲有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:充分利用班会等时间学习《小学生守则
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2013—2014学年度第一学期期末调研测试高二政治(选修)2014.01试卷满分:120分,考试时间:100分钟注意事项:1.作答第Ⅰ卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题卡和答卷的密封线内,请将考试证号正确填涂在答题卡上。2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂),非选择题一律在答题卡上作答。在试卷上答题无效。3.考试结束后,使用机读卡的学校请将机读卡和答题卡交监考人员。一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共66分。在每题给出的四个选项中,只有一
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2013—2014学年度第一学期高一年级语文备课组工作计划一、课程安排高一语文课程采取必修(一、二)课程与语文读本课程相结合的设置模式。必修课程按模块组织学习内容,每个学期分两个学段(期中、期末),每个学段完成一个模块的学习并穿插读本的相关内容。每周开设5课时。二、教学内容1.阅读与鉴赏能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本。(1)能从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情。(2)能根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的
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