漂池小学学校工作计划 20122.doc

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2011—2012学年下学期
学校工作计划

朱阳关漂池小学

2012年2月

漂池小学2011—2012学年下学期
学校工作计划

指导思想
本期我校以科学发展观统揽全局，深入贯彻落实县教体局2012年春季教育工作会议精神，进一步规范办学行为，围绕"创办山区优质学校"的办学目标，坚持"以人为本"的办学理念，以提高教育教学质量为中心，以安全工作为重点，以德育为首位，以构建“高效课堂”为抓手，狠抓教师队伍建设，创新教育方法，提高教育质量，优化育人环境，加强素质教育，深化教育改革，努力提高办学水平，推动义务教育持续、健康、和谐发展，努力办好人民满意的教育。
二、目标任务：
1、创建平安、和谐校园。
2、教学质量达到全镇同类小学上游水平。
3、规范学前教育。
三、主要工作措施
（一）加强教师队伍建设
1、每月组织一次教师集体学习，重点做好师德教育，严格执行《三门峡市教师二十不准》，不断提高教师职业道德水平。进一步贯彻执行《河南省中小学进一步规范办学行为专项督导评估方案(试行)的通知》，组织教师开展自查自纠，对存在的问题进行集中整治，纠正违规办学行为，规范学校内部管理，真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理
各个环节。
2、深化教育改革，引入竞争机制，实行定岗定责，完善教师考核方案，全面推行教师竞聘上岗，全面推行评聘分开，全面推行绩效工资浮动制。
3、抓好教师继续教育，认真开展校本培训和教研活动，定期组织教师
集体学习、自修、研讨和反思，不断提高业务素质。
4、建立安全、卫生和教学责任制，分班负责，由班主任和任课教师共同教育管理，并承担责任。
（二）加强教学常规管理，提高教育教学质量
1、制定各科教学计划和规章制度，对教师"备、讲、批、复、考、纠、思"等方面进行量化考核与评估，定期督导、检查，并严格执行奖惩制度。
2、继续推行周一例会制度和周工作安排制度，每位教师在例会上畅谈上周的经验，并总结不足，接着谈本周的打算，达到取长补短合作共赢之目的。
3、以教学为中心，以教研教改为龙头，深入开展教研活动，建立正常的听课、评课制度，不断改进教学方法。
4、切实抓好课堂教学，优化课堂教学结构，提高教学效益，努力提高教学质量。
5、切实稳妥地严格按照国家课程计划，开全课程，开足课时。教师要认真学习新课程标准，钻研教材，要有切合实际的学科教学计划，狠抓课堂教学艺术的研究。
6、细化过程管理：严格执行《卢氏县教体局2011-2012学年工作意见》，
加强备课、上课、批改、辅导、检测等环节的规范、指导与检查，坚持"
日清、周结、月清"评比制度，每月进行一次教学常规业务检查，做好记录，并及时总结、通报；针对学生成绩参差不齐的现状，除抓好课堂教学之外，还要加大课外辅导力度，为学困生补缺补差。抓好教学质量的检测和监控，更新教学手段，改进评价方法。
（三）德育工作常抓不懈
1、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将品德与生活，品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合，以文明礼仪、诚实守信为重点，提高学生道德水准，养成良好的班风、校风。
2、以少先队组织为主，积极开展丰富多彩的活动，利用黑板报、班刊、升旗仪式等多种形式重点加强爱国主义、遵纪守法、文明礼仪、安全卫生以及身心健康教育。
3、继续加强和完善少先队建设，培养队干能力。文明、卫生值日岗每天要做到检仪容、检行为、检卫生、检两操、检早读、检课前纪律。使学校纪律严明，活动有序，早晨书声琅琅，安全事故无发生。
4、强化规范养成教育。要重视班主任队伍建设，倡导"五有"，即"课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长"新风，开展"告别校园陋习"主题活动，做到"五无"，即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角，在每周一的升旗仪式中对各班的表现情况进行评比，确定本周的“星级文明班级”培养学生的自我教育能力、自我管理能力，使校园面貌和学生精神面貌有较大的改观。
5、建立"留守儿童"档案，加强对"留守儿童"的教育，全面进行家访，
建立学校、家庭、社会三结合教育联系。
6、加强师风师德教育，积极开展"学规范、强师德、树形象"主题教育活动，规范教师教学行为，激发责任意识，尽职尽责地做好教育教学工作。
（四）进一步强化教育教学改革，推进素质教育
1、加大课堂教学改革力度，向课堂要效率，进一步提高教学效益。
继续深入推行五环教学模式，进一步优化课堂结构，着眼于诱导，变“苦学”为“乐学”；着眼于引导，变“死学”为“活学”；着眼于疏导，变“难学”为“易学”；着眼于指导，变“学会”为“会学”。使学生在一节课有限的时间内，既要乐学，又要学会，当堂完成教学目标，基本达到
学生人人“堂清”。
2、认真落实