2024年商丘市柘城县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析.docx

2024年商丘市柘城县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析第1题：单选题(本题1分)在活动设计过程中进行的协调属于（）。A.程序性协调B.支持性协调C.主动性协调D.工作性协调第2题：单选题(本题1分)关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。A.在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C.在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D.在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系第3题：单选题(本题1分)在社会实践中，社会工作者面临的伦理难题本质上反映出（）A.当代社会中价值多元化和矛盾性B.社会工作者扮演不同角色的冲突C.人在情境中面临的各类伦理议题D.个人发展与社会发展的利益权衡第4题：单选题(本题1分)张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增强权能理论第5题：单选题(本题1分)在社会工作领域，关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的()A.任务目标B.具体目标C.终极目标D.工具性目标第6题：单选题(本题1分)阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于（）。A.安置和引导工作人员B.工作授权、协调和沟通C.工作计划和分配D.工作总结和评估第7题：单选题(本题1分)在社会服务机构中，高层行政主管的任务是（）A.执行理事会所确定的政策B.确认员工的工作以有效实现机构目标C.协助员工在服务过程中获得成长D.妥善配置资源第8题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）A.增加贫困家庭收入B.培训贫困户掌握种植技术C.改善贫困户居住条件D.帮助贫困户申请小额贷款第9题：单选题(本题1分)小玲是一名刚毕业的大学生，大学期间，她的学费和生活费靠贷款或做兼职，小玲母亲身体不好，只能打零工赚钱，父亲为躲避债务在另一个城市打工，家里的房屋因债务被抵押，小玲与母亲只能借住在亲戚家，考虑到家里的情况，小玲放弃了考研的想法，但内心比较纠结，经常失眠，便向社会工作者求助，为此，社会工作者运用心理社会治疗模式帮助小玲，可采用的直接治疗技巧是（）A.查阅当地社会救助政策，帮助小玲家庭申请临时救助金B.协调物资，在节假日主动慰问小玲一家，减少经济开支C.与小玲父母沟通使其了解小玲处境，重建社会支持网络D.为小玲提供情绪疏导，引导其表达出对自己生活的感受第10题：单选题(本题1分)社会工作督导过程中，开展话题时，收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法，让双方对事情有一个更清晰的看法，常用的技巧是（）。A.包容B.沉默C.提问D.聆听第11题：单选题(本题1分)在一次社会工作中，社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的实际状况进行正确的理解与分析，他所采取的技巧是（）。A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索—描述—宣泄第12题：单选题(本题1分)督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。A.倡导者B.缓冲器C.管理者D.机构变迁推动人第13题：单选题(本题1分)某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话，反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估，决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶段，小梁首先要做的是（）。A.预判小伟家的问题及其成因B.收集小伟家及其所处环境资料C.与小伟家签订正式服务协议D.将小伟一家转介给家庭治疗师第14题：单选题(本题1分)地区发展模式比较符合中国的文化传统，但在面对（）问题时，这一模式并不能有效地解决问题。A.社区居民之间关系疏离，部分邻里关系不良B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象D.新建社区居民生活用水费用过高第15题：单选题(本题1分)社会工作者小李准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5