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描写最宝贵的财富的初三作文五篇描写最宝贵的财富的初三作文大千世界,芸芸众生。有的人腰缠万贯,富可敌国;有的人才高八斗,学富五车,有的人一贫如洗,一穷二白。由于对财富的理解不同,每个人都拥有不同的“财富”。下面是小编为大家整理的描写最宝贵的财富的初三作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!描写最宝贵的财富的初三作文1一把刻刀,一小块青色的印石,一张小桌,一个安静的小院落。他,小店里的老先生,就这样刻着,一坐,就是大半天的时光。我总向往他的生活,那么值得珍藏。于是,在冬日微雨的一天,我去了古街区。沿着曲径通幽的青石板路向前走去,不远处,就看见那绿得葱郁的藤蔓,一纵疏疏斜斜的竹篱。门前,贴得工工整整的对联,正上方悬着“浅清阁”。这精致既有清新之感,又平添几分古朴之意。走进去,便遇到了刻章的老先生。老人身着一件深蓝色的衬衫,领口洗得有点泛白,沾满了灰尘,可老人却不在意,深邃的眼睛里透出几丝光亮,眼角的皱纹,都攒成值得珍藏的安宁。明明五十几岁的老人,却有了满头银丝,都是岁月沧桑的痕迹。先生见我欣然而来,就让我坐在桌旁。他执意要为我刻一枚章。他先是拿出一张印蜡纸,在纸上缓缓描摹出即将刻印的一笔一划,描摹出那值得珍藏的旧时光,一笔一划,一板一眼,老人不紧不慢,边描边说:“这是最为传统的水印法,可惜就快没人记住它了。”语气里,是值得珍藏的惊喜,又是空荡荡的失落。说罢,老人用笔蘸清水。微潮,像是厚积薄发之势,落于印蜡纸面,干净利落。一瞬间,黑色氤氲,游走其间,留下清晰的痕迹。随后,老人将印蜡纸压在印石上,取一片生宣,让它喝饱多余的墨水。老先生随即拿起刻刀,一丝不苟地完成最后的工作。那一双手,青筋盘绕突兀,如老根盘结。此刻,它们正在印石上起伏着,刻出值得珍藏的印记。一笔一划,一板一眼,行云流水;横平竖直,提按顿挫,气象万千。完成的一刻,青色的印石仿佛睁开了双眼,绽开了鲜活的笑。老先生也微微一笑,这笑容,意味深长,值得珍藏。后来,我才知,这值得珍藏的手工刻章,在喧嚣的现代社会里,再难见了。那一袭深蓝色的衬衫,沉静的脸上满是从容。那一双深邃而明亮的眼睛,震撼人心。一枚青色的玉石,一把雕刻刀,坐在一张小桌旁,布满陈旧。苍老的双手,不停在印石旁交替着。枯草松石,落满安宁。我忽然明了,静坐城市一隅,生意虽然清淡,但对他来说,守着心中的一方城池,守着内心的清欢那一份值得珍藏的财富。山河总静好,岁月亦从容。那一份闲适,于我,是值得一生珍藏的财富。描写最宝贵的财富的初三作文2什么是财富?不少人对“财富”二字的理解仅仅停留在金钱和权力这个肤淡的表面。恪守诺言,这才是真正的财富。我欣赏这样的财富。在我记忆仓库中,当时我们正在举行四年级期末考试。正是语文考试,我很顺利的将一些简单的韪做完了,但是最后一题怎么也想不出来。这时正值冬天,纷飞的雪花,打在窗上,瞬间化成水珠,滑落。静静地听,雪花擦过空气的声音。静静看,雪花从天而降,最后消失在茫茫大地。笑声,透过玻璃传来,校外的孩童在玩耍,散落的雪花凝成雪人窗外如此美丽的美丽,可是窗内却是不尽的思考。我正在冥思若想,但是还是没有头绪。时间正在一点一点的流逝,虽然,这时正值隆冬,但是我还是渗着豆大的汗珠。忽然,我心头一颤,眼前便出现了一本《语文练习册》。我心里暗暗自喜道:“看你这回还拿什么和我比,我和你的第一与第二就在此一搏。”我向四周张望了一下,每一位同学都在认真思考,监考老师正看着窗外我将手慢慢地伸向它,忽然,老师转过身来,我又将手收了回来。这时,已经有人交卷了。我的手开始发抖。不知所措施,真的要做弊吗?如果这次分数比她高,就是第一,还有奖学金、压岁钱,如果没有她高,我的一切都会泡汤。对,做弊吧!时间不多了,迫在眉急,开始行动吧!我又一次将手伸向它,我的心跳加速,手越抖越厉害,第一次做弊竟如此的艰难,它――《语文练习册》就像泰山般“巍峨高大”,以致我无法移动它。这时,眼前总滔现妈妈教育我为人诚信的情景,耳边响起老师那“诚信是金”的亲切话语,这一切都历历在目,叫人怎能?终于,我鼓起勇气,将手缩回来,继续思考虽然,我仍居第二,但是,我的内心很充足,同时也领悟出:人真正的财富是诚信,一个讲诚信的人,无论身处何境,他都是精神上的富有者,而他的诚信必然会给他带来好运;不讲诚信的人,就算他暂时腰缠万贯,心灵的土地是贫瘠的,财富终会离他而去。做人成功的秘决是诚信,它会使生命放出绚丽的光芒,最为重要的是,它才是真正的财富,这种财富是我们要恪守一辈子的,我欣赏这种财富。描写最宝贵的财富的初三作文3体肤糙砺的山石的价值是渺小的。然而同样是石头的卵石却体肤平滑,肌理莹润。它走进了人间装点着人们的生活,其价值是伟大的。两种石头却使我们知道:只有经过磨厉才会变得有价值,所以经历磨难是一种财富。古代的诗人们首先告诉了我们经历了人间种种磨难之后,才成为伟大的现