课件-全国-2015_2015春五年级语文下册《索溪峪的“野”》课件1 北京版.rar
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课件-全国-2015_2015春五年级语文下册《索溪峪的“野”》课件1 北京版.rar
索溪峪的“野”索溪峪索溪峪自然保护区,位于张家界国家森林公园东北方向,与天子山紧密相连,总面积147平方公里。保护区内200多个景点星罗棋布,主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区。我来读读:认真读读课文,想一想:1、描写索溪峪的野,运用了怎样的行文结构?2、具体从哪几方面描写了索溪峪的“野”?走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下一个字:野。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”
课件-全国-2015_2015春五年级语文下册《索溪峪的“野”》课件2 北京版.rar
索溪峪的引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思1.赋予淑女荡涤撅屁股胆颤赌气断壁悬崖拔地而起怦怦直跳千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格横拦绿水婷婷玉立旁逸斜出窈窕淑女拦腰截断年过花甲返璞归真自主学习请你来辩护:请你来辩护:请你来辩护:请你来辩护:请你为风光片《索溪峪》写广告词或导游词,介绍人们到索溪峪来玩。课堂检测作业(二选一)
课件-全国-2015_2015春五年级语文下册《索溪峪的“野”》课件(打包3套) 北京版.rar
索溪峪的“野”索溪峪索溪峪自然保护区,位于张家界国家森林公园东北方向,与天子山紧密相连,总面积147平方公里。保护区内200多个景点星罗棋布,主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区。我来读读:认真读读课文,想一想:1、描写索溪峪的野,运用了怎样的行文结构?2、具体从哪几方面描写了索溪峪的“野”?走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下一个字:野。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”
教案-全国-2015_2015春五年级语文下册《索溪峪的“野”》教案 北京版.rar
2索溪峪的野教学目标知识与技能正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。领悟作者抓住景物特点,先概括表述再具体描写的表达方法。体会作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。过程与方法让学生充分质疑,说说自己的见解。尽量用朗读表达自己的体会,讨论交流,整体把握课文的主要内容。3.通过多种朗读形式进行朗读,让学生入情入境,读中想象,读出感受,读出韵味,领悟表达方法。情感与价值观感受索溪峪野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。重点、难点重点:理解课文内容,领悟表达方法。难点:抓住事物的主要特点。采用先概
春五年级语文下册《索溪峪的“野”》课件3 北京.ppt
索溪峪的“野”想一想“野”在本课是什么意思?“野”字原是“不讲情理蛮横”的意思在本文中是指不经人工雕琢一切顺其自然返璞归真。读准字音意念:念头想法。雕琢:雕刻。净化:清除杂质使物体纯净。绵亘:接连不断。崛起:(山峰等)突起。巍巍:形容高大。老叟:老人。荡涤:洗涤。浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞:山峰很多且很高。难以言状:很难用语言来表达。亭亭玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲:随着自己的意思按照自己想要的、希望的。默读