[电学实验总结] 高中物理电学实验总结归类.docx
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[电学实验总结]高中物理电学实验总结归类电学实验I.实验设计的基本思路在近年的电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为:R=U,E=U+Ir。由此可见,I对于电路中电压U及电流I的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法,做到以不变应万变。1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基
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高中物理电学实验总结归类电学实验I.实验设计的根本思路在近年的电学实验中,电阻的测量〔包括变形如电表内阻的测量〕、测电的电动势与内电阻是考察频率较高的实验。它们所用到的原理公式为:R=U,E=U+Ir。由此可见,I对于电路中电压U及电流I的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应纯熟掌握根本实验知识及方法,做到以不变应万变。1.电路设计原那么:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵敏性,解决时应掌握和遵循一些根本的原那么,即“
初三物理电学实验总结归类.doc
初三物理电学实验总结归类电学实验一、串并联电路中的特点及电流、电压、电阻的关系1、串并联电路中的特点(08dcym)33.小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号),符合实验要求的电源、电流表、电压表和开关各一个,导线若干根。小明用这些器材连接了如图26所示的电路。通过实验得到的数据如下表所示。电阻箱R1的电阻/Ω2030304050图26R1R2AV30电阻箱R2的电阻/Ω201020301030电压表的示数U/V1012109812电流表的示数I/A0.260.30.20.130.13
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电学实验:1.描绘小灯泡的伏安特性曲线2.改表3.伏安法测电阻4.测电阻率(游标卡尺、螺旋测微器的使用)5.测电池的内阻与电动势调节范围限流式电路分压式电路电压调节范围0→U电流调节范围0→基本电路滑动变阻器的分压、限流接法:分压与限流的选择依据:题目中明确要求待测电阻两端的电压U,通过待测电阻的电流I从零开始连续可调若用限流式接法,电路中的最小电流仍大于某个串连在电路中的用电器(比如安培表)的额定电流(或最大量程),则必须用分压式接法。·待测电阻Rx与变阻器R相比过大,这时,我们可以认为如果采用限流式,
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高中物理电学实验总结电学实验是高考考察的重要内容,几乎每年都涉及到,有时侧重:1、电子仪器的选用共和读书2、电路的设计3、数据的处理和误差分析一.专题要点1.测定金属的电阻率2.描绘小灯泡的伏安特性曲线3.电表的改装4.测电源电动势和内阻5.多用表探索黑箱内的电学原件二.重点摘要1.测定金属的电阻率实验目的:用伏安法间接测定某种金属导体的电阻率;练习使用螺旋测微器。实验原理:l根据电阻定律公式R=,只要测量出金属导线的长度l和它的直径d,计算出导线的横S截面积S,并用伏安法测出金属导线的电