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杜绝校园暴力 构建和谐班级据警方介绍,2008年,全国连续发生多起在校学生间因矛盾而导致持刀伤害案件,造成16人死亡、730人受伤的严重后果。 9月18日,石油大学基础楼一房间内,因琐事两名同班同学发生口角,其中一名学生将另一名学生头部、颈部等多处砍伤。 9月18日,中国信息大学校内,两批学生因琐事发生口角,在学生宿舍内进行械斗,导致一名学生当场死亡。北京某中学内,两名中学生因为骑自行车发生口角,一名学生将对方用刀扎伤。 10月28日,中国政法大学内,一名学生用刀将老师扎死。二、惨痛的教训 3月11日18时,云南省昭通市鲁甸县第二中学初二学生邵聪府在教室与本班学生丁楠(男,17岁)发生口角,后被丁楠持刀杀伤,经送医院后抢救无效死亡。5月12日12时,陕西省富平县蓝光中学高一(2)班学生沈兵杰(男,17岁)中午在食堂排队打饭时与同班同学赵燕飞(男,18岁)发生矛盾。12时40分左右,两人回到宿舍后发生斗殴,沈兵杰用随身携带的水果刀将赵刺伤致亡。6月27日17时,甘肃省陇南市成县一中5名学生因琐事引发矛盾,并在操场上持刀斗殴,导致该校高二学生魏文波死亡,另有2名学生受伤。7月13日1l时,湖北省利川市第五中学高二年级11班学生向平安(男,17岁)与同班同学冉咏七(男,17岁)在教室因小事发生口角并引发殴斗,向平安持刀将冉咏七刺伤后从教学楼七楼跳下,两人经抢救无效死亡。9月6日16时,内蒙古自治区乌兰浩特市第一职业学校学生高强(男,17岁)、四中学生黄星(男,16岁)与本市第十三中学的10名学生发生持械结伙斗殴,高强头部受伤、胸部被尖刀刺中,经抢救无效死亡。公安机关于9月7日凌晨,将10名犯罪嫌疑人抓获。11月19日,湖南澧县中学37岁的老师曾庆岩被学校已开除的一名初中生用匕首刺死。曾庆岩并没有教过该学生,两人其实没有瓜葛,该生杀师的动机仅是因为曾庆岩2年前曾要学生出了校门,不要惹他。我们身边的案例: 1、渭南技术学院 2、育红中学 3、高中(瑞泉中学) ……?1、对方 2、家长 3、亲人 4、学校、老师和朋友 5、社会秩序 6、三、杜绝校园暴力,构建和谐班级校园暴力事件的形式: (1)索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱; (2)以大欺小,以众欺寡; (3)为了一点小事大打出手; (4)同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短; (5)不堪长期受辱,以暴制暴; (6)个别学生组织同乡会或者其他,用暴力来解决相互矛盾。预防校园暴力事件的途径和方法 (1)从自身做起,加强思想道德修养,培养良好的心态。 (2)谨慎交友,不要对别人的困境冷嘲热讽,不要在别人打架的时候凑热闹。 (3)在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚,注意语言文明,尊重对方,不盛气凌人 (4)同学们中间有矛盾时要及时化解掉,必要时报告给老师,由老师出面来协调。 (5)每个同学都要树立正气,班级要树立正气,学校要树立正气。 (6)重申严禁同乡会的有关规定,预防校园暴力事件的发生。触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要法律词典大家谈严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带自制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽读物或音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)吸毒、注射毒品; (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意损坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所; (九)其它严重违背社会的不良行为; (十)吸烟、酗酒。轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?自我预防——勿以恶小而为之,勿以善小而不为一、旷课、夜不归宿二、携带管制刀具四、强行向他人索要财物三、打架斗殴,辱骂他人五、偷窃、故意损坏财物(一)偷窃案例1(小偷小摸导致犯罪)2001年,江苏苏州市吴中区木