任现职前主要专业技术工作业绩登记.doc

任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间专业技术工作名称（项目、课题成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

92.08—95.07

95.08—98.07

98.08—99.07

99.08—2000.07

2000.08—01.07

初中语文教学

初中语文教学

初中语文教学

初中语文教学

高中语文教学

担任初95级1、2班语文教学工作

担任初98级1、2班语文教学工作

担任99级1、2班语文教学

担任初2000级2班语文教学

担任高2003级4班、7班语文教学

95年毕业会考语文人平分片区第一名

97年片区抽考人平第一，98年毕业会考语文人平片区第一名

99年毕业会考人平分较接手时上升15名

2000年毕业会考人平分居片区第二名

两次广安市期末统考人平分居平行班第一
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
起止时间专业技术工作名称（项目、课题成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

01.09—02.12

01.09—03.06

03.09—05.12

市级课题《中学教师职业道德研究》

高中语文教学

省级课题《农村中学综合实践活动研究》

市级课题《农村中学研究性学习的开发与实验研究》

参与研究

担任03级4班、7班语文教学工作

参与研究

组织并实施研究

获市科研成果三等奖

03年高考人平分、及格率、优生率均居全县第一名

获省科研成果三等奖

2005年12月顺利结题，获专家好评

任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
起止时间专业技术工作名称（项目、课题成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

03.09—06.06

高中语文教学

担任06级9班、12班语文教学

03年下期市统考9班人平105.8，全县第一名，12班人平分92.4，全县第15名。04年上期市统考9班人平94.4，全县第2名，12班人平88，全县22名。04年下期统考9班人平108.3，全县第5名，12班人平101.3，全县26名。05年上期市统考9班人平104.2，全县第4名，12班人平96.4，全县19名。05年下期市统考9班人平103.4，全县第4名，12班人平96.6，全县19名。2006年高考语文平均分、及格率、优生率均列全县第二名。
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课程内容
（年级、科目、章节、课题）目的
要求开课范围
（市、县、校）
听课人数成绩及效果2001.04.25
2001.09.20
2002.04.10
2003.09.26
2004.04.05
2005.09.10
2006.04.16高二语文《灯》
高二语文《再别康桥》
高二语文《陈情表》
三册语文《雨霖铃》
三册语文《荷花淀》
三册语文《短歌行》
高三语文《话题作文》复习竞教
公开课
研究课
示范课
公开课
示范课
示范课全县50余人
全校60余人
全校70余人
全校教师
全校教师
全校教师
全校教师获县二等奖
良好
良好
良好
良好
优秀
良好任现职以来组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加
人数一学期
活动次数活动内容成绩及效果01.03—03.07

03.09—06.07写作兴趣小组

综合实践及研究性学习小组120余名学生

全校400余名学生4次

4次写作知识讲座，观察现实生活和写作竞赛等

社会调查，学科探究，人文地理研究等
效果好，学生写作水平提高，不少佳作在报刊、校刊上发表。

培养提高了学生的实践能力，发现问、解决问题的能力，完成了学校的研究课题任现职经来组织指导教育、教学研究情况起止日期所任职务教（科）研内容参加人数成绩及效果02.03—03.07

02.08—06.12办公室主任
年级组长

兼教科室主任架起师生的桥梁——如何做好班主任工作

如何开展研究性学习全年级教师

全校教师良好

完成了《农村中学研究性学习的开发与实验研究》市级课题研究，并顺利结题。任现职经来指导、培训教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果02.09—02.10
03.09—04.09
04.09—04.10
05.09—05.10
05.10月
06.9—06.10烈面中学段红雨
绵阳师院谭红玲
烈面中学陈建琼
西华师大车剑