小议宾语前置(网友来稿).docx
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小议意象与意境(网友来稿).docx
小议意象与意境(网友来稿)小议意象与意境(网友来稿)四川省资阳中学李政意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念,但对于它们的含义,许多同学却往往混为一谈。《现代汉语词典》上也未对此加以区分,对“意象”就简单释为“意境”。正确界定其含义及关系,对于诗歌阅读和写作都有积极意义。文艺理论大家童庆炳先生在《文艺理论教程》一书中对二者作了如下界定:意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。意象是以表达哲理观念为目的、以象征性或荒诞性为基本
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小议新课改的几点感受(网友来稿)小议新课改的几点感受(网友来稿)郭河二中李光梅新世纪之初,赶上了语文课改的浪潮,我们在使用人教社编辑出版的七年级语文教材的实践过程中,获得了初步的感受,“尝新”之味。一、课程标准对语文课程的性质和地位作了新的表述课程标准指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这代表了现阶段对语文课程性质的最新认识。新编语文教材追求人文教育与语文能力培养的协同互补,在语文能力培养的过程中丰赡学生的人文素养;在人文教育的同时,又使
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文言词尾用法小议(网友来稿)文言词尾用法小议(网友来稿)湖北郧西三中幸晓艳闻冠军文言文中,充当词尾的常有“焉”“然”“者”“其”“乎”等几个词,现举例如下:一、焉用作形容词词尾,相当于“然”,译作“…的样子”“…地”。例①、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(《阿房宫赋》)例②、于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。(《石钟山记》)二、然1、用在形容词之后,作词尾,相当于“…地”。①、蒋氏大戚,汪然出涕曰…(《捕蛇者说》)②、有大石当中流…森然欲搏人…(《石钟山记》)2、用于名词或短语之后,前面有“若”