第四单元政权分立与民族融合复习.doc

人教新课标版初中七上第四单元政权分立与民族融合期末知识梳理
【课标标准解读】
1．了解三国鼎立形成的史实。
2．说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。
3．概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。
4．知道《水经注》《齐民要术》。讲述祖冲之推算圆周率的史实。
5．了解“书圣”王羲之、画家顾恺之以及云冈石窟和龙门石窟。
【知识网络结构】

魏晋南北朝时期文化成就表
类别人物朝代成就数学、天文学祖冲之南朝在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后的第七位数字。数学著作《缀术》农学贾思勰北朝他写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。地理学郦道元北魏他写的《水经注》，是一部综合性的地理专著书法王羲之东晋《兰亭序》被誉为“天下第一行书”绘画顾恺之东晋《女史箴图》、《洛神赋图》思想范缜南朝他撰写的《神灭论》，是我国古代思想史上的宝贵遗产。雕刻南北朝山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟【主干知识梳理】
1.官渡之战和赤壁之战的比较：
名称时间交战双方战争特点结果意义官渡之战200年曹操和袁绍以少胜多曹操战胜袁绍基本统一北方赤壁之战208年孙刘联军和曹操以少胜多孙刘战胜曹操奠定三国鼎立局面的基础2.三国鼎立的形成：
政权名称时间建立者都城（今名）魏220年曹丕洛阳（今河南洛阳）蜀221年刘备成都（今四川成都）吴222年孙权建业（今江苏南京）3.江南经济开发的条件、原因和影响：
(1)条件：江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。
(2)原因：A．从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，迁到江南地区。西晋后期以来，更多的北方人迁到江南。北方人南迁，不仅增加了南方的劳动力，还带来了先进技术。
B．那时江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
C．在南北方劳动人民的共同努力下，江南经济迅速发展起来。
(3)影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
4.北朝的更替：

5.北魏孝文帝迁都洛阳：
原因：（1）北魏都城平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。
（2）平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。
迁都目的：接受汉族先进文化，加强对中原地区的控制。
迁都洛阳的积极意义：
（1）使洛阳发展成为一座宏伟壮观的城市。
（2）原来在黄河流域出现的民族大融合趋势得到加强。
6.北魏孝文帝改革措施：
（1）语言：朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。
（2）服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰。
（3）姓氏：鲜卑姓氏改为汉姓，拓跋改为元。
（4）婚姻：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。
（5）政治：采用汉族官制、律令。
（6）礼法：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。
概括为：（1）说汉语（2）穿汉服（3）改汉姓（4）同汉婚（5）用汉制（6）习汉礼。
影响：促进了民族融合。
7.如何评价北魏孝文帝改革？
在黄河流域各族人民长期共同生活，互相影响，出现民族大融合趋势的大背景下，孝文帝接受汉族地主的建议，实行改革。
意义：北方经济逐渐恢复发展，促进了北方民族大融合。
评价：孝文帝改革是北方民族融合发展的结果，也是北方长期以来两种社会形态斗争的结果，改革给这一历史进程作了总结。北魏统治者改革的主观动机，是为了缓和阶级矛盾与民族矛盾，其手段强调同化，但由于改革适应了少数民族封建化和民族融合的客观历史趋势，因而有力地促进了这一历史进程。
8.三国两晋南北朝时期，出现了四次短暂的统一，分析其统一的原因及影响：
第一次是曹操统一北方。出现的原因：东汉政权遭黄巾起义的打击而迅速瓦解，北方各地方军事集团为争夺地盘长期混战。曹操在政治、经济、军事上采取了有效措施，逐渐强大起来，消灭群雄，统一北方。
第二次是西晋的短期统一。三国后期各地遭受战乱之苦，西晋灭吴，终于实现统一，但由于统治阶级内部斗争的激烈，统一是短暂的，北方少数民族趁机大批内迁。
第三次是前秦的统一。北方少数民族建立很多政权，北方陷入各割据政权混战的十六国时期。由于氐族贵族苻坚励精图治，国家逐渐强盛，统一了黄河流域。
第四次是北魏的统一。苻坚要吞并东晋，强征各族人民去打仗，但在淝水之战中彻底失败，北方再度陷入混战和割据状态。鲜卑族建立的北魏，到439年统一了黄河流域。这一次统一使北方出现了民族大融合的趋势，北方的社会经济也得到恢复和发展。
【中考考查重点】
1.官渡之战和赤壁之战；2.三国鼎立的形成与西晋的短期统一；3.孙权派卫温到达夷洲；4.江南地区的开发；5.北魏孝文帝改革；6.承上启下的魏晋南北朝文化。
【考向预测分析】
政权分立与民族大融合是魏晋南北朝时期两大突出特征。本单元内容考查形式可以灵活多样，一般以选择题、材料解析题、问答题等题