我是“画家”.docx
波峻****99
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我是“画家”我是“画家”我是一个大名鼎鼎的“职业画家”,因为身边的东西都能被我改造成为“艺术品”。1.我的“艺术书”在我上小学二年级时,妈妈给我报了一个奥数班。因为上课听讲闷得慌,我提笔就在老师下发的教材书上开始了自由创作:一匹绚丽的飞马,一个光头的小人,我还把长方形的那一课所有的图形都画成了一道美丽的风景线——海绵宝宝或是派大星。不过,当我妈妈得知这件事后我的惨状,可就甭提了……2.我的“艺术手”自从上了小学的第一堂美术课后,我就对画画产生了浓厚的兴趣。每次上午自修时,大家都在睡觉休息,我却总是喜欢将头
我是小画家.docx
我是小画家我是小画家我是个小画家我最大的本领就是画画,只要我一拿起笔,同学们就立刻把我的座位围的水泄不通。画画的好处是让人静心、培养丰富的想象力,只要你用心去画,就可以成功。有一次,我在画宠物店里的小动物,其中有几只胖胖的可爱的小狗。这时,刘子浩看中了一只金毛犬,喜欢极了,经他这么一嚷,其他同学都过来了,热得我鼻尖儿上都冒出小汗珠,而且,人数还在增加。我急了,大声喊:“不要再过来了!再过来我就要疯了!“弄得大家哭笑不得。至于我这个本领是什么时候会的,那就要从我三岁开始说咯!我从三岁开始画画。一开始是启蒙画
我的梦想——当画家.docx
我的梦想——当画家我的梦想——当画家1每个人都有自己的梦想,你要问我的梦想是什么,告诉你,我的梦想是当一名画家。小时候,看姐姐用五颜六色的彩笔在纸上画出各种栩栩如生的图案时,让我非常羡慕,从此我对画画产生了浓厚的兴趣,希望有一天我也能拿着专署我的画笔,画出美好的事物,并在右下角署上自己的大名。长大后,我更喜欢画画了。虽然学习繁忙,但我依然抽空画画。而这并不是好奇心驱使我去画画,而是有更多的东西值得我想去把她画下来,把我的心里世界描绘出来。实现这个梦想并不难,只要我坚持不懈,像纪昌学射箭一样——不放弃自己心
我的理想画家.docx
我的理想画家我的理想画家(一)俗话说的好:“人人都是有理想的。”说的也是,人生活在这个世界上,都是有理想的,比如说我吧,我的理想是当画家、作家、科学家和海军……你一定会问我为什么我的理想是当画家呢?因为画画可以把美好的景象永久保留下来,还可以在你疲倦的时候缓解心情。每当我出去玩的时候,看到美丽的景象,就忍不住用照相机拍摄下来,回到家再用彩笔和其他绘画用品把景象一一画下来,以后每当我看到这些画,我似乎就回到了那个地方,所以我非常爱画画,想当一名画家。我想当海军的原因是:我的观察力很敏锐,可以很快发现外国船只
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主题名称:环保小卫士名称:我是小画家班级:中班时间:6月第2周领域:音乐活动目标感受弱拍开始的歌曲。(重点)体验旋律动向与图像的关系。(难点)活动准备歌曲《我是小画家》活动过程:一、导入部分老师展示幼儿的绘画作品,与幼儿分享绘画的经验。二、基本部分1.老师范唱歌曲,范唱歌曲后,就歌词的内容向幼儿提问:什么样的图画会让人看了觉得高兴呢?2.老师弹奏歌曲。3.老师准备白板或一张大图画纸,让幼儿一边唱歌,一边轮流在白板或大图画纸上画上图画或图案,表达自己对歌词的理解及对音乐的感觉,完成后,引导幼儿欣赏作品。4.