调查报告废旧物品利用.docx
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调查报告废旧物品利用调查报告废旧物品利用1.引言废旧物品的处理一直是环保和可持续发展的重要议题之一。废旧物品不仅占据大量的空间,还会对环境造成严重的污染。因此,寻找有效的废旧物品利用方式对保护环境和资源回收利用至关重要。本调查报告旨在探讨废旧物品利用的各种方法和效益。2.废旧物品分类和处理方法废旧物品可以分为多个类别,如电子废弃物、塑料制品、废纸、金属废料等。针对不同的废旧物品,有各种不同的处理方法可供选择。常见的处理方式包括回收、再利用、焚烧和填埋。选择合适的处理方式对于最大限度地减少环境污染和资源浪费
废旧物品利用.doc
促进教育公平构建社会和谐教育是一个民族最根本的事业,涉及千家万户,惠及子孙后代,关系国家的前途命运和长治久安,是人民群众普遍关心的重要工作,在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。促进教育公平,保障社会公平,也是构建社会主义和谐社会的客观要求。人生来都是平等的,受教育更是一项基本人权,是宪法规定的权利。义务教育具有同一性。教育公平是社会公平的重要基础。这样能更好地维护公民的权利,是社会更加和谐,有利于和谐社会的建设。有利于人们安居乐业,有利于人们接受更好地教育。近年来,随着经济的发展外来务工人口的流动
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废旧物品巧利用.pptx
废旧物品巧利用日常生活中有哪些废旧物品呢?废旧光碟的巧用废弃瓶子的巧用废弃的生活物品的巧用废纸的巧用——废纸变变变制作步骤:(1)取两个纸杯,剪掉上半部。(2)用打空器在纸杯底部一侧打半个孔。(3)把两个纸杯的底部对接,使两个小口形成一个圆孔;把两个纸杯底对底粘贴在一起,并用透明胶带粘贴缝隙。(4)把小铃铛用棉线系在一起。(5)棉线另一端由毛线针引领,穿过两个纸杯的底部,另一端也系上小铃铛。(6)取卡纸剪切出头发、眼睛嘴巴等形状,粘贴在两个纸杯上,好像一个小女孩的笑脸。把笔杆的一头插进摇铃的孔里,完成。玩
废旧物品再利用.doc
废旧物品再利用课时:1课时教学目标:1、知道废旧物品也可以重新利用。2、小组合作,利用废旧物品制作成小玩具等物品。3、乐于参与小组合作制作小玩具等物品。4、明白废旧物品再利用可以节约资源。教学重点:小组合作学习,利用废旧物品制作小玩具等物品。教学难点:利用废旧物品制作小玩具等物品。教学用具:教师:提前已完成的各种废旧物品制成的玩具。学生:塑料瓶子、纸盒子、各色塑料口袋等废旧物品、剪刀、双面胶、绳子。教学过程:(简)1、看动画,知道地球妈妈身上的资源越来越少吗?一、启发:师展示已经完成的各种玩具,学生猜猜是