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礼仪方面绘本制作方案方案一:礼貌问候1.绘本内容:-描述不同场景中的问候方式,如早上见到老师时的问候、和朋友见面时的问候等。-强调对于不同年龄和身份的人要使用适当的礼貌问候语,如对老人家要尊敬,对小朋友要友好等。-通过插图展示笑容、握手、鞠躬等具体的问候动作。2.绘本结构:-每一页都以一个场景为主题,展示主人公如何礼貌地问候他人。-每一页的插图应尽量简洁明了,以帮助孩子更好地理解和模仿。3.绘本特点:-包含简短的文字说明,而不是标题,以注重插图对于情节的表达。-强调情绪表情和动作的插图,以帮助孩子更好地理解礼貌问候的重要性。-选择色彩鲜艳且具有吸引力的插图风格,以吸引孩子的注意力。方案二:用餐礼仪1.绘本内容:-描述不同场景中的用餐礼仪,如在家庭聚餐、在餐厅吃饭等。-强调不大声喧哗、不拿过多食物等基本的用餐行为规范。-每页展示一个具体的用餐场景,通过插图和简短的文字说明来说明正确的用餐礼仪。2.绘本结构:-每一页都以一个用餐场景为主题,重点突出正确的用餐礼仪行为。-每页的插图应包含主人公和其他用餐者,以展示正确的用餐姿势、态度等。3.绘本特点:-文字说明应尽可能简短,而不是重复插图中已有的信息。-插图需突出主人公的表情和动作,以表达正确的用餐礼仪形象。-选择色彩明亮且与用餐场景相符的插图风格,以吸引孩子的注意力。请注意,上述方案中并没有使用标题,而是通过简短的文字说明来表达绘本内容。