课前三分钟励志演讲稿-课前三分钟励志演讲稿.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页课前三分钟励志演讲稿-课前三分钟励志演讲稿课前三分钟励志演讲稿-关于课前三分钟励志演讲稿课前三分钟怎样有感情做励志的演讲？下面是学习啦我给大家整理的课前三分钟励志演讲稿，供你参考!课前三分钟励志演讲稿篇1感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：;台上一分钟，台下十年功。;假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于;肯学;和;敢学;。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小;肯学;、;敢学;。有些人说那些有才能、有成就的人从小就是;天才;、;神童;，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为;天才;、;神童;的先决条件。经科学家探讨，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，;天才;、;神童;是靠人们勤奋学习而成为的。才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。狄更斯说过;我所收获的，是我种下的。;每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。课前三分钟励志演讲稿篇2敬重的XX：只有经验地狱般的磨练，才能拥有创建天堂的力气;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔生活不行能一帆风顺，生命不行能只有华蜜。在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是：;人不是生来被战胜的，你尽可以歼灭他，但是却不能战胜他。;现实生活中又何尝没有这样的;渔夫;?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了志向。正因为有了种种挫折的磨砺，他们的生命才显得特别熠熠生辉。孟子有言：;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。;可见，挫折是熬炼意志、增加实力的绝好机会，关键在于我们如何对待它。林肯的父亲是个农夫，家境极为贫困。林肯断断续续地接受正规教化的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了酷爱学问、追求学问、和善正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他起先竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最终一次胜利是在他51岁那年，他最终问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，马