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朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第1课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期单元教学计划 年级：四科目：数学第四单元教师：郝丽萍 一、教材分析 平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。学生在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形，学会一些简单的作图方法；同时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进一步发展。 二、教学目标 1．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 2．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。 3．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 4．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 5．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、教学重难点 ①教学重点：平行四边形和梯形的特征。 ②教学难点：垂直线与平行线的画法。 ③教学关键：通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。 四、教学时数：6课时 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思 朝阳镇中心校2011-2012学年第一学期教案 年级：四科目：数学主备教师：郝丽萍备课时间： 单元四单元总课时6第课时二次备课时间课题课型新授教学目标知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点课前准备教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课教学过程教学环节教师活动学生活动二次备课板书设计教学反思