吉林省东北师范大学附属中学高三第五次模拟考试理综生物试题.pdf

2019届高三第胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化五次模拟考试3．如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，有关叙述正确的是A．条件X下葡萄糖中能量的去向有热能、ATP中活跃的化学能和酒精中的化学能B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO和HO理科综合试题22C．试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D．物质a产生的场所为线粒体基质考试时4．下列有关神经调节的叙述，不正确的是A．一个完整的反射活动不能仅靠神经细胞间：2018年5月25日注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非来完成B．在特定情况下，突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌选择题）两部分，满分300分，考试时间150min；2．请在答题卡的指定位置上填写姓名、考号，并将条形码贴在相应位C．树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率D．人的中枢神经置；系统包括脑和脊髓，其中含有许多神经中枢3．第I卷（选择题）答案填涂在答题卡相应位置，第II卷（非选择题）5．下列实例中不能体现物质循环和能量流动原理的是A．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相答案填写在答题卡上；应的物质和能量投入B．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统4．请仔细审题、认真做答。可能用到的原子量：H-1C-12N-14O-16Al-27S-32K-39Mn-的正常功能C．在夏季通过缩短对菊花的光照时间使其提前开花D．合理确定草场的载畜量，才能55Cu-64保持畜产品的持续高产选择题6．果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段，杂交实验结果如下表所示。下列有关叙述，不正确的是杂交组合1P刚毛（♀）×截毛（♂）→F全部刚毛一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四1杂交组合2P截毛（♀）×刚毛（♂）→F刚毛（♀）∶截毛（♂）＝1∶1个选项中，只有一项是符合题目要求的。请仔细审题，认真做答。1杂交组合3P截毛（♀）×刚毛（♂）→F截毛（♀）∶刚毛（♂）＝1∶11．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是1A．核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的A．X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B．通过杂细胞器B．线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比交组合1，可判断刚毛对截毛为显性其外膜的高C．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水C．通过杂交组合2，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段D．通过杂解酶，这与其功能相适应D．叶绿体是细胞进行交组合3，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段光合作用的必需结构，其中含有少量DNA和RNA2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K+没有影响B．相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞C．胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输D．对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，可能的原因是细[方案ii]乙同学按以下步骤测定样品中AlN（含有未反应的AlO和C）的纯度。30．（9分）23（5）步骤②的操作是。下图1是横放的洋葱根尖结构示意图，A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图2（6）实验室里煅烧滤渣使其分解，除了必要的热源和三脚架以及必要的夹持仪器以外，还需表示一段时间后根尖的生长状况。据图回答下列问题：要的仪器有等。图1图2（7）样品中AlN的纯度是（用序号填空）。29.（10分））（B1．）根尖中10m1m生长素相在A与3×10B之间的运输方0%向是,这种运输方式属于（填“主动运输”或“被动运输”）。50m1（2）为了探究图2中D侧生长速度快于E侧主要是由于细胞体积的增大还是由于细胞数目的大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素（GA）转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程，促进种子萌发。如图所示，请回答：（1）大麦种子萌发时，胚发育所需要的营养物质主要由提供。（2）淀粉酶催化淀粉水解的原理是。（3）为研究淀粉酶的来源，研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸，结果发现α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶都没有放射性。这表明种子萌发过程中新合成的是（填“α-淀粉酶”或“β-淀粉酶”）。（4）若要验证糊粉层是合成蛋白酶的场所，可选取和的去胚大麦种子，分别用处理，检测是否产生蛋白酶。增多，可将此处制成临时装片进行对比观察。①将制好的临时装片置于显微镜下观察，无论使用低倍显微镜还是高倍显微镜都不能找到处于分裂期的细胞，原因是。②若两侧细胞的大小基本相同，则弯曲生长主要是由于；若，则弯曲生长主要是由于。31．（9分）某湿地生态系统主要由红树林、草本植物、藻类和动物等组成。（2）生态系统演替过程中，灌木逐渐取代草本植物，主要原因是。请回答：（3）某些红树植物的不定根在海绵中交