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学员姓名宁宇培训时间2014年12月19日所属地区巴州所属学校和硕县第五小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志“世界咖啡”学习体会今天,非常有幸的参加了”世界咖啡“培训,对世界咖啡式学习互动很感兴趣。我简单地谈一下感受吧。1、到处走动,交流并连接不同观点。世界咖啡的特点是:在桌子之间来回走动,跟不同的人交流,贡献你的想法,把你发现的问题扩大到更大范围,跟大家的想法连接起来。这种感觉有点像海啸,有很强的力量,到处走动产生的想法,也改变了人们常规的思维模式,放弃固守起初的立场和想法。2、探索真正重
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学员姓名宁宇培训时间2014年12月18日所属地区巴州所属学校和硕县第五小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志全新的角度与思维通过培训,感触良多。这种新颖的培训方式给我一种焕然一新的感觉。使我从一种新的思维角度去看待问题、分析问题、解决问题。一、责任感是基础。面对身躯硕大的队友,从1.4米高的台阶上倒下来,冲击力可想而知,每一个人的手臂已经酸痛,但为了队友的安全,没有一个人撤退。就是这种责任感的支撑,保证了活动的圆满完成。作为教师,我们每天面对学生,我们的任何一个失误都可能影响他们的身心发展,
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学员姓名宁宇培训时间2014年12月15日所属地区巴州所属学校和硕县第五小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志培训心得一、把握好学生自主活动与教师有效指导的关系。1、指导策略上,教师不能包办代替,也不能放任自流,而应把自己有效指导与鼓励学生自主选择,主动探索有机结合起来。2、在指导内容上,教师要为学生创设发现问题的环境,引导学生仔细观察,善于发现各种问题,注重活动过程中生成主题。二、综合实践活动课程的设计,要充分体现学生的主体性。设计活动主题应考虑:是否使学生直接参加实践过程,减少“代乳品”,
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学员姓名宁宇培训时间2014年12月16日所属地区巴州所属学校和硕县第五小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志今天张芳老师的培训无论是讲座内容也好,还是上课内容也好,都是大家比较认同的、感兴趣的。听后很感动,也值得我们深思。小学综合实践活动的开展与教师的专业成长是相辅相成的。综合实践活动的开展一方面对教师的发展提出了新的挑战,要求教师不断更新自己的教育观念,不断学习和实践,不断提高自己进行教学设计和教学组织的能力;另一方面,综合实践活动本身也为教师专业成长提供了广阔的环境和有利条件。教师由知识
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学员姓名宁宇培训时间2014年12月6日所属地区巴州所属学校和硕县第五小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志今天,我们学习了潘世祥老师的讲座,使我受益匪浅。下面就谈谈我个人的几点体会。一、认真学习理论知识,把知识应用于实践工作中。在小组提出研训问题后,为了更好地解决该问题,更多地获取有关该问题的理论知识,我利用课余时间,到网上学习或到图书室借有关的书籍,认真学习和课题有关的理论知识,并认真做好笔记,最后通过分析、整理,把学习到的有关理论知识应用于实践教学中,取得了良好的效果。二、每周积极参加教