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2024年贵州省铜仁地区石阡县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题:单选题(本题1分)小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后,很少与人往来。最近,备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李,希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小孙的诉求,耐心疏导小孙的情绪。在此过程中,老李践行的专业价值观是()。A.自我决定B.知情同意C.认同D.接纳和尊重第2题:单选题(本题1分)在社区工作中,社会工作者与社区居民一起讨论,互相交换意见,并由居民做出合乎自己愿望的决定,是遵循了社区工作的()的实践原则。A.注重以人为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.坚持社区行动过程中的理性原则第3题:单选题(本题1分)某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,向机构主管老王提意见。此时,老王最适宜的做法是()。A.了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则B.要求小刘按照机构规定完成服务指标C.尊重小刘,让他去修订服务指标D.外请专家探讨指标,修订方案第4题:单选题(本题1分)针对社会上存在的无家可归者进行安置属于社区工作的()。A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标第5题:单选题(本题1分)对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。A.结构B.效果C.内容D.表达第6题:单选题(本题1分)张阿姨早年丧夫,一直与儿子在一起生活,两年前,张阿姨的儿子因病不幸去世,剩下张阿姨一个人生活,没有什么固定的经济来源,张阿姨的生活非常困难,有时连饭都吃不上。某社会服务机构了解到张阿姨的情况后,给张阿姨提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于()。A.社会救助B.矫治服务C.家庭服务D.城乡社区发展第7题:单选题(本题1分)在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟.下列特征中,符合青年心理发展的是()。A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D.友谊的发展第8题:单选题(本题1分)小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。A.接纳结构B.沟通结构C.权利结构D.领导结构第9题:单选题(本题1分)督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。A.倡导者B.资源提供者C.缓冲器D.机构变迁推动人第10题:单选题(本题1分)在提供服务过程中,有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者,督导恰当的工作方法是()A.及时指出问题,给予建设性意见B.接受服务对象的建议,终止志愿服务C.根据志愿者管理办法,扣发津贴D.基于志愿者的无私奉献,不予惩处第11题:单选题(本题1分)某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满。老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.矛盾的心理与行为特征第12题:单选题(本题1分)“解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要”指的是社区工作的()。A.任务目标B.社会目标C.具体目标D.过程目标第13题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目,面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式,为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.研究性督导第14题:单选题(本题1分)社会工作者小李去西部某村协助当地社会工作服务机构开展乡村振兴工作。通过社区走访,他发现该村女性虽然都擅长竹编技艺,但缺乏创业发展的途径。为此,小李开设了创业能力提升小组。前两次活动时,小李发现组员不愿分享,彼此互动较少。面对这种情况,社会工作者的核心任务是()。A.转移小组组员注意力B.梳理小组组员的问题C.营造信任的小组氛围D.促进小组凝聚力提升第15题:单选题(本题1分)实证主义社会工作理论认为()。A.价值与知识无关,科学是价值中立的B.知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述C.观念是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身D.符号、语言从来没有脱离它的主体而独立存在第16题:单选题(本题1分