周记初中模板锦集七篇.docx

第页共NUMPAGES6页周记初中模板锦集七篇周记初中篇1这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力!周记初中篇2转眼间，新学期已经过去两个星期了。这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。上了初一，最直接的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面。所以，我告诉自己丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。第二周，来到学校，不像以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光。课堂上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿。告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天。我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小。但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决。在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦。我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……周记初中篇3前几天，卓老师布置了一项作业，为妈妈洗衣脚，同学们听了脸全红了，不知该如何完成作业？回家的路上，我在想：“怎么给妈妈洗脚？”回家后，我走到卫生间泡水。妈妈问：“你在干嘛？”我说：“这水是给你洗脚的水。”妈妈说：“太阳打西边出来了，我们家的宝贝儿子怎么会这么乖？”洗脚时，我看见了，妈妈为了我都破皮的脚，这不仅勾起了我的记忆。一次，我生病了，爸爸不在家，妈妈抱着我拼命的跑到医院，妈妈为了我给我定补习班，这双脚为我东奔西跑。洗完后，妈妈对我说：“谢谢你。”这时我想，小时侯，妈妈不知给我洗了多少次脚，我只给妈妈洗一次脚，妈妈却对我说谢谢，我便说：“妈妈，不要客气，我以后每天都给你洗脚。”通过这次给妈妈洗脚，我明白了一个道理：你帮助了亲人，亲人开心了，你也会开心的。周记初中篇4有一次下午放学时，我唱着小曲走出校门。突然天空一声巨响，哎呀妈呀！这是要下雨的节奏吗？接着又响一声。心想：好汉不吃眼前亏，快闪。果然我刚跑到新华书店，就下起了倾盆大雨。我真后悔中午上学时没听爸爸妈妈的话，可是现在爸爸妈妈又去上班无法来接我。可恶的老天，早不下晚不下，偏偏这时下，存心跟我作对。突然，我看到前面有一位仁兄，好像也在躲雨，心想：哈哈！这下有伴了，可是好景不长，我刚走过去打个招呼，他妈妈就来接他走了，一肚子的气又收回来了……“嗨，在躲雨吗？跟我回家吧！”一个熟悉的声音从那边传来，原来是我的老冤家黄鸿源。“我的`事不用你管，”我回话道。黄鸿源高兴地说：“嘻嘻，准是没带伞，你还嘴硬。哎呀，我倒是不介意的，来吧。”“你……”我哑口无言地回答，最后不得不跟他一起回家。伞上滴答的雨根本没有要停的意思，路上，我发现他的位置只有一点点，雨点打在他的大半身上，我反而占了很多便宜。我就把雨伞往他那边挪了挪，他又往我这移了移，就这样，我俩把雨伞移来移去的。虽然挨淋雨是凉的，但我的心是暖暖的。他送我到家后就立即匆匆三步并作两步跑回家，因为，当时天快黑了。后来我愧疚是：黄鸿源回到家后被他妈妈责怪：因为太晚才回到家，加上身子又淋了雨。他受了很大的委屈，但是始终不肯说出送我回家做好事的实情。深夜，他又感冒发烧了，住院几天才身体康复。正当我提着水果去他家看望的时候，才得知他已经搬家了，此时愧疚的心又一次涌上我的心头。黄鸿源那匆匆离去的身影一直烙印在我的脑海里，使我至今无法忘怀。谢谢你，我的好兄弟！我一生会永远记着你。周记初中篇5星期天我闲着没事干，于