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山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如果,,,那么这四个数中负数有()A.4个B.3个C.2个D.1个或3个2、如果某商场盈利万元,记作万元,那么亏损万元,应记作()A.B.万元C.万元D.3、下面有理数比较大小,正确的是()A.0﹣2B.﹣53C.﹣2﹣3D.1﹣44、整式的值().A.与x、y、z的值都有关B.只与x的值有关C.只与x、y的值有关D.与x、y、z的值都无关5、若有理数a,b满足=0,则a+b的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣56、按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A.B.C.D.7、多项式a-(b-c)去括号的结果是()A.a-b-cB.a+b-cC.a+b+cD.a-b+c8、当,时,则代数式的值是()A.6B.C.D.189、的相反数是()A.B.C.D.10、有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,若|b|>|c|,则下列结论中正确的是()A.abc<0B.b+c<0C.a+c>0D.ac>ab第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知单项式与是同类项,则______.2、若单项式与是同类项,则________.3、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.4、比-2.5大,比小的所有整数有______5、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)6、如将看成一个整体,则化简多项式__.7、任写一个二次单项式:____________.8、我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为55000000千米.用科学记数法表示数据55000000为______.9、计算:=__________.10、是整数而不是正数的有理数是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:.(1)若,求的值;(2)若的平方比它本身还要大3,求的值.2、计算题(1)(2)(3)(4)(5)(6)3、如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?4、数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为:4-(-3).根据以上阅读材料探索下列问题:(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是;数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是;(直接写出最终结果)(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4,则x的值为;②若x为数轴上某动点表示的数,则式子的最小值为.5、设,若且,求A的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据几个不为零的有理数相乘,负因数的个数是奇数个时积是负数,可得答案.【详解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一个正数,一个是负数,c,d同正或同负,这四个数中的负因数有1个或三个,故选D.【考点】此题考查有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则2、B【解析】【分析】盈利、亏损表示两个具有相反意义量,把盈利记作“”,则亏损记作“”,进而得出答案.【详解】解:盈利、亏损表示两个具有相反意义量,亏损万元,应记作万.故选:B.【考点】本题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.3、B【解析】【分析】根据有理数大小比较的法则直接求得结果,再判定正确选项.【详解】解:根据题意,则0>﹣2,﹣2﹣3,1﹣4,则A、C、D错误;﹣53,则B正确;故选:B.【考点】考查了有理数大小比较法则.正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小.4、D【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,判断即可.【详解】解:原式=xyz2+4yx