化学工程与工艺人才培养方案.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃化学工程与工艺专业人才培养方案(专业代码：081101)一、培养目标本专业培养具备扎实的化学基础知识、化学工程与工艺方面基本技能，具有较强创新意识和实践能力，能在化工、环境、医药、能源等相关领域从事工程设计、技术开发、生产管理等方面的应用型工程技术人才。二、基本规格与要求1.具有坚定的政治方向和良好的心理素质，具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神，具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准；2.具有一定的信息技术能力，基本达到计算机二级水平，可应用现代信息技术有效解决相关专业实际问题。具有较为扎实的外语能力，基本达到英语四级水平，可初步阅读专业外语文献；3.掌握数学、物理及与化学工程相关的其他自然科学知识，掌握大学基础化学（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学）基本知识、基本原理和基本实验技能；4.掌握资料检索及现代信息技术应用方法；具有一定的科研能力；5.掌握化学工程与工艺的基本理论、基本技能，接受化学与化工实验技能、化工科研与工程设计方法的基本训练；6.掌握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法；具有对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；7.了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；8.了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态，具有创新意识和独立获取知识的能力。三、学制与毕业要求1.学制：四年2.毕业要求：至少获得本方案规定的176学分，其中至少包含4个拓展学分。最长学习年限为6年。四、学位及授予条件1.学位：工学学士学位2.学位授予条件：符合《徐州工程学院学士学位授予工作实施细则（修订）》规定。五、课程设置一览表先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟六、能力与知识结构图外语应用能力大学英语（听、读、写作）、双语课程(化工原理)专业基础能力数理分析能力高等数学、线性代数、大学物理、计算机绘图Auto计算机应用能CAD、计算机应用基础、力高级语言程序设计（VFP）学科基础能力无机化学、有机化学、分析化学、物理化学仪器分析及实验、大学化实验技能和操学实验、化工原理实验、作能力化工仪表与自动化实验、化工专业实验专业核心能力化学反应工程、化工分离化化学工艺技术学工程、化学工艺学、化工能力工热力学、工业催化程与工化工原理、精细化工工艺艺岗位生产能力学、生物化工、膜分离技专术、化工安全与环保业主要能工程制图、化工过程优化力化学工艺设计能力与集成、化工设备机械基与知础、化工设计识专业拓展能力精细化学品、生物化学及产品开发能力实验、材料化学、电化学工程、实验设计与数据处理军事技能训练、金工实习、团队合作能力集中实践模块化工原理课程设计、专业实习、生产实习、毕业设计、社会实践大学生创新实践项目、学实践与创新能力第二课堂科竞赛、科研能力培养老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》七、专业核心课程简介1.无机化学（InorganicChemistry）5学分无机化学是研究无机物的组成、性质、结构和反应的一门科学。本课程主要内容是近代物质结构理论、原子结构、元素周期律、分子结构、化学热力学、化学反应动力学、化学反应速率、化学平衡、电离平衡、氧化还原和配位化学等基本理论。该课程是化学工程与工艺专业的专业基础课，通过本课程的学习，培养学生独立进行化学计算、自学和利用参考资料等方面的能力。强化学生的专业思想，激发学生学习化学的兴趣，掌握解决化学问题的基本方法，为后继课程的学习打下基础。2.有机化学（OrganicChemistry）5学分有机化学是研究有机物组成、结构、性质及其变化的一门科学。本课程主要内容是有机化合物的命名、结构、物理性质，化学性质、用途、来源和制备方法；各类官能团的特性，各种类型有机反应的反应机理；有机合成，有机化合物的结构测定等。该课程是化学工程与工艺专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生在学习无机化学的基础上，比较系统地获得有机化学的基本理论、基本知识、基本技能及学习有机化学的基本思想和方法，在创造性思维、了解自然科学规律、发现问题和解决问题的能力方面获得初步的训练。3．分析化学（AnalyticChemistry）3学分分析化学是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。本课程主要内容为定性分析和定量分析两部分。前者包括以系统分析为主的常见阳离子分析和以分别分析为主的常见阴离子分析；后者包括以化学分析为主的酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、重量分析以及吸光光度分析。该课程是化学工程与工艺专