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初中物理总复习提纲有哪些中考在即,物理这门科目复习从何下手呢?知识点还没总结怎么办?复习的方向又是什么?下面是小编给大家带来的初中物理总复习提纲,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初中物理总复习提纲:质量与密度1.质量物理学中把物体所含物质的多少叫质量。物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定.当构成物质的材料和物体的体积确定后,物体的质量也就确定了.质量不会随物体的位置、形状、状态而改变,它是物体的一种属性.2.天平的使用天平是力学的基本测量仪器,要求了解天平的构造和使用方法,会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会用天平称固体和液体的质量.(1)用天平称量物体质量之前,要先观察天平,认识它的最大量程、标尺上每大格和每小格表示的质量.要养成使用任何仪器都必须先了解它的性能和使用方法的习惯.(2)天平是一种比较灵敏的测量仪器,使用时要特别注意使用规则.(3)天平调节平衡后,不要更换两个托盘的位置,也不要移动天平的位置,否则就要重新调节天平的平衡.3.密度由同种物质构成的体积相同的不同物体,质量相同;由不同种物质构成的体积相同的不同物体,质量一般不同.单位体积的物质质量反映了物质的某种特性,物理学中用密度表示物质的这一特性.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.在温度、压强等条件相同的情况下,物质密度总是一定的.密度的定义式:=,密度的单位:千克/米3、克/厘米3.4.正确使用天平和量筒测定物质密度=为我们提供了测量密度的原理,利用天平测量物体的质量.利用量筒或量杯测量液体和不规则形状固体的体积,由公式=就可以计算出物质的密度.关于量筒的使用,首先要观察量筒(或量杯)的刻度,知道它的最大容量和每大格、每小格表示的体积.在测量体积时,量筒要放稳,视线要与液体凹面相平.5.密度知识的应用(1)根据已知物质的密度,对不便直接测定质量而能测定体积的物体,可以利用m=V来计算物体的质量。(2)根据已知物质的密度,对难以直接测量体积,而能测量质量的物体,利用V=来计算物体的体积.(3)根据物体的质量和体积可以算出物质的密度.再通过查密度表可以鉴别物体是什么物质.初中物理总复习提纲:力与运动1.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.2.物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律.一切物体都有惯性.3.利用惯性解释:①先描述物体处于什么状态,②再描述发生的变化,③由于惯性,所以物体仍要保持原来的状态.4.两力平衡的条件是:①作用在一个物体上的两个力,②如果大小相等,③方向相反,④作用在同一直线上,则这两力平衡.两个平衡的力的合力为零.5.两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力.摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小.滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关,又跟接触面的粗糙程度有关.我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦.6.垂直压在物体表面上的力叫压力.压力的方向与物体的表面垂直.压力并不一定等于重力.只有物体水平放置且无其他力时,压力才等于重力。7.物体单位面积上受到的压力叫压强.压强的公式是P=.压强的单位是“牛/米2”,通常叫“帕”.1帕=1牛/米2,常用的单位有百帕(102帕),千帕(103帕),兆帕(106帕).8.液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强.液体的压强随深度增加而增大.在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关.用来测量液体压强的仪器叫压强计.9.公式p=ρgh仅适用于液体.该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重量、体积、形状等无关.公式中的“h”是指液体中的某点到液面的垂直距离.另外,该公式对规则、均匀且水平放置的正方体、园柱体等固体也适用.10.上端开口、下部相连通的容器叫连通器.它的性质是:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平.茶壶、锅炉水位计都是连通器.船闸是利用连通器的原理来工作的.11.包围地球的空气层叫大气层,大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强.托里拆利首先测出了大气压强的值.之后的11年,即1654年5月,德国马德堡市市长奥托?格里克做了一个著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在.12.把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压,1标准大气压≈1.01×105帕(P=ρgh=13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕).1标准大气压能支持约10.3米高的水柱,能支持约12.9米高的煤油柱.13.大气压随高度的升高而减小.测量大气压的仪器叫气压计.液体的沸点跟气压有关.一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高.高山上烧饭要用高压