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2024年山东省临沂市费县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题及答案第1题:单选题(本题1分)制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组哪一阶段的工作任务?()A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段第2题:单选题(本题1分)在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着()。A.成员资格B.抗逆力C.资源D.优势第3题:单选题(本题1分)()是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐社会建设的主要手段。A.社会工作B.专业活动C.社会专业价值观D.社会伦理第4题:单选题(本题1分)在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。A.准备B.开始C.转折D.成熟第5题:单选题(本题1分)社会工作者小何在制订社区工作计划时,逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨,是否为社区成员所接受。小何的做法属于()。A.提出策略B.评估策略C.设计策略D.筛选策略第6题:单选题(本题1分)因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。A.人本主义理论B.精神分析理论C.增强权能理论D.存在主义理论第7题:单选题(本题1分)实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。A.认为社会现象自身存在一般规律B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向C.注重对可直接观察的因素的研究D.注重从事物的某个视角理解整体第8题:单选题(本题1分)居民向社会工作者小魏反映,近段时间社区内的健身器材经常遭到人为的恶意破坏,影响了居民健身的热情。小魏了解情况后,发动热心居民帮助维护社区的治安,杜绝人为破坏社区设施的情况再度发生。小魏所采取的策略属于()。A.社区参与B.社区教育C.提供服务和发展资源D.团结邻里第9题:单选题(本题1分)某社区60岁以上老年人口占社区人口的17%,其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时,最有效的做法是()。A.在社区张贴布告,发布招募消息,等待老人报名B.向社区发放宣传单,推广居家养老的理念C.开办社区讲座,宣传老人服务知识D.主动与社区老人接触,介绍活动内容第10题:单选题(本题1分)为了动员生活困难的居民参加社区的困难户座谈会,社区工作者向他们承诺:“只要你们去社区开这个会,就一定能马上解决你们的问题。”在这里,社区工作者犯了()错误。A.用力过猛B.用力不足C.言过其实D.与居民争辩第11题:单选题(本题1分)增强自己的实践能力,个人道德要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。A.服务对象B.同事C.服务机构D.专业人员第12题:单选题(本题1分)在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()A.成长需要B.关系需要C.求知需要D.认知需要第13题:单选题(本题1分)社会服务机构在本机构的服务项目过程中应该收集社会工作者的工作记录,了解其特征和背景、与服务对象的接触次数、地点、资源、阶段性目标、新问题等。这是服务机构对服务项目的()。A.服务方案评估B.服务需求评估C.过程评估D.结果评估第14题:单选题(本题1分)在小组结束阶段,为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,社会工作者应该()。A.重申小组规范以巩固改变B.要求组员明确以后的目标以巩固改变C.要求组员离开小组后自我监督练习D.不定期聚会以巩固改变第15题:单选题(本题1分)运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中,确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系属于()的评估。A.个人层面B.社区层面C.社会层面D.系统层面第16题:单选题(本题1分)以下不属于个案工作基本要素的是()。A.与一般志愿者的公益活动一样,都具有很强的专业性B.采用的方法是个别化的工作方式C.服务对象是生活中遇到困难的单个个人或者家庭D.帮助的目标是促进个人与周围环境或者他人之间关系的更加和谐第17题:单选题(本题1分)社会工作者利用家访、教育讲座等形式,为社区居委会选举做准备。引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。A.组织技巧B.支