青铜葵花读青铜葵花读后感5篇.docx

青铜葵花读青铜葵花读后感5篇通过读后感，我们可以发现作品中的人物形象和性格特点，读后感是我们对一本书的思考和感悟的总结，是思想的延伸和表达，下面是小编为您分享的青铜葵花读青铜葵花读后感5篇，感谢您的参阅。青铜葵花读青铜葵花读后感篇1世界上，有哪个女孩为了省油灯钱去别人家借光；有哪个哥哥为了让妹妹看马戏而和好几个人打架；有哪一个奶奶为了自己的子孙而日夜不停地采棉花；又有哪一个小女孩为了奶奶而故意考砸，只身一人去江南捡银杏；还有哪一个穷苦家庭宁可自己家人吃不饱、穿不暖，也要收养一个别人的孩子？认真阅读《青铜葵花》这本书吧，它会给你答案。爱有无穷的力量，正是这种力量让学习成绩优异的女孩葵花故意考砸；正是这种力量，让她没有想到可能会被人拐卖，可能会被人欺负，可能会吃不饱、穿不暖。也正是这种力量让她独自去离大麦地很远的江南捡银杏。如果换做是我，我可能只会干着急，不会勇敢地去做些什么的，因为我的不坚强，让我没有勇气去做。在每一个年代，都有每一个年代的人的痛苦，在我这个年代，青铜与葵花的痛苦我是不会有的。所以和我同一时代的娇小的雏鹰，努力吧，奋斗吧，我们也要学会排除万难，因为只有这样才能飞上蓝天，只有这样，才可以让爱我们的人和我们爱的人骄傲。青铜葵花读青铜葵花读后感篇2这几天，我读完了曹文轩的书《青铜葵花》。这本书主要讲葵花跟随爸爸来到一个叫“大麦地”的村庄干活，一次偶然的机会，让葵花认识了青铜。不久，葵花的爸爸因为去捡被旋风卷入大河中的画而把船弄翻了，掉入河中淹死了。从此葵花成了孤儿，后来被青铜家领养了。青铜家的人都很喜欢葵花，为了让葵花看马戏，青铜就让她骑到自己头上；为了让她上台表演时有一串项链，就用冰为葵花做了一串项链；为了让葵花成为有用的人，青铜放弃了自己去聋哑学校读书的机会，而让葵花去上学……而在葵花12岁那年，城里人又将她接回了城市，青铜就天天坐在草垛顶上，看着大河最远的地方，期待葵花回来时能第一眼看见她。从这个故事里，我体会到了青铜与葵花虽然不是亲兄妹，但他们情同手足，如同亲兄妹。虽然青铜家很穷，但葵花很懂事，知道为家里省钱、挣钱。奶奶又因为去妹妹家摘花给青铜与葵花做棉被棉裤而累倒了，葵花因为妹妹给奶奶治病需要钱，而去江南捡银杏，可是，她捡完银杏回来没多久，奶奶就倒下了，奶奶把手上的手镯给了葵花。这一本书，很感人，我们应该学习这本书里人们孝顺、懂事、善良的好品质。青铜葵花读青铜葵花读后感篇3?青铜葵花》这本书讲了一个男孩和一个女孩的故事。在一个特别的早晨，这个女孩成为了这个男孩的妹妹，从此他们便一起成长，互相帮助。女孩12岁的那年，不幸的是他将要重新回到自己原来的城市，离开那个男孩，他必须重新??是自己的生活……这个男孩的名字叫青铜，这个女孩的名字叫葵花。青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他和葵花能够互相帮助，互相谦让。这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸。虽然在很多时间里，苦难时常跟着他们，但他们却十分坚强，敢于和困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴，她因此无法去他向往的学校，无法与人交流，然而她坚持和这些挫折作斗争，最终，他奇迹般地再一次恢复了声音，有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。在我们的生活中，会遇到这样或那样的困难。并且，苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有欢乐与幸福，也有苦难和挫折，难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗？现在，我们的生活都很欢乐，然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中，才可以锻炼我们的意志，段里我们的坚强，让我们敢于和苦难作斗争。当我们明白多动了苦难之后的快乐，才会有真正的，与质量的快乐。所以我们在生活中有努力克服困难，认识困难，这样我们才会里会到真正的快乐。青铜葵花读青铜葵花读后感篇4趁着这次寒假，我买来了这本《青铜葵花》，看了第一篇后，我对它爱不释手，一口气读完了一遍后，它令我感动不已。葵花，她本是城里的一个孩子，不幸父母双亡，这才来到了农村的青铜家里，可葵花是那么的善解人意，她没有像一般的城里孩子那样又哭又闹，用文章里的话来说：“在她跨进青铜家门槛的那一刻，他已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。”青铜和葵花都到了上学的年级了，可家里砸锅卖铁也只可以供一个孩子上学，青铜和葵花都希望对方可以去上学，最后青铜用抓阄的方法使妹妹上了学，其实青铜早就算计好了，葵花一定会抽到上学的那粒种子，他自己也很想上学，却还是把这个机会交给了她的妹妹，青铜的精神是多么令人尊敬！而我们现在上的起学，有的人却还不想上，这些人是多么的可耻！在葵花的上学期间，青铜每次都在放学前就早早的赶着牛在等葵花了，而葵花也不在意骑着这“庞然大物”上学。当刘瘸子来学校照相时，对大麦田的孩子来说这是一件多么渴望的事啊！孩子们有的没钱，还到处到