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2024年会理县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分冲刺试卷含解析第1题:单选题(本题1分)社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上,志愿者老赵说:“老年人的行为就像小孩,要哄着点儿,有时候不承认自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵,有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫,老伴说儿媳妇不会节约。还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时,小王最适宜的回应是()A.“家里的事儿就不要说了,现在轮到老张发言了。”B.“老赵您先别说了,我们也请其他组员谈谈想法。”C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点,谁能说说其他特点?”D.“刚才老赵有点跑题了,现在我们请老张说说你的想法。”第2题:单选题(本题1分)小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而备感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是()。A.认知行为治疗模式B.理性情绪治疗模式C.任务中心模式D.人本治疗模式第3题:单选题(本题1分)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。A.培养民主精神B.尊重社区自决C.善用社区资源D.提高居民能力第4题:单选题(本题1分)改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法,修正其不理性的自我对话属于认知行为理论()方面的实务原则。A.界定服务对象问题看法B.社会工作实务过程C.社会工作者D.助人目标第5题:单选题(本题1分)党的十八大提出了创新社会治理方式的战略。在社会服务领域则大力推行政府购买社会服务,以弥补现有社会服务不足的问题。同时这也是社会治理方式的改变。根据社会治理理念,目前我国社会福利行政体系的特点是()。A.社会政策目标对象被动地接受福利B.社会政策实施主体呈现多元化趋势C.社会政策执行是自上而下的政治模式D.社会政策效果评估是行政化的检查和汇报第6题:单选题(本题1分)张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先需要()。A.了解张某的求助愿望B.建立专业服务关系C.鼓励求助对象积极面对改变D.收集张某的相关资料第7题:单选题(本题1分)某社会工作机构新招了5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述督导方式的最大优点是()A.被督导者有机会相互分享和学习B.被督导者不易隐藏自己的问题C.可逐一检查被督导者的工作记录D.充分讨论服务个案的细节问题第8题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是()。A.增加贫困户家庭收入B.培训贫困户掌握种植技术C.改善贫困户居住条件D.帮助贫困户申请小额贷款第9题:单选题(本题1分)80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。”B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。”C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。”D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。”第10题:单选题(本题1分)下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()A.留守儿童的成长向导计划B.社区困境儿童的救助服务C.残障人士的社区康复服务D.失独老人的日间照料服务第11题:单选题(本题1分)社会工作者在制订好服务计划后还需要与服务对象签订工作协议,下列选项中,不属于工作协议基本内容的是()。A.服务目标B.服务费用C.服务内容和采用的方法D.服务双方应有的权利和义务第12题:单选题(本题1分)勒温提出人类行为的公式为:B=f(P.E)。在公式中,E代表()。A.行为B.个人C.环境D.作用第13题:单选题(本题1分)家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。A.支配型家庭B.民主型家庭C.放纵型家庭D.冲突型家庭第14题:单选题(本题1分)依据科尔伯格的道德发展阶段论,道德发展的最高阶段是()。A.相对功利取向阶段B.社会契约定向阶段