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2024年会理县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》巅峰冲刺试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。A.精神分析理论B.存在主义理论C.社会支持理论D.认知行为理论第2题:单选题(本题1分)中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。A.角色扮演B.重演C.反映感受D.澄清第3题:单选题(本题1分)小美因丈夫出轨而伤心不已,患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中,小美说打算带着孩子一起离开丈夫,还表示现在活着真没意思,应该让丈夫为自己的行为付出代价,并恳请小杨为自己保密。此时,小杨做出伦理决定时,优先遵循的伦理原则是()。A.保护生命B.最小伤害C.当事人自决D.隐私保密第4题:单选题(本题1分)某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为()。A.项目申请书B.可行性报告C.工作计划书D.专题请示报告第5题:单选题(本题1分)社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是()A.建议老刘暂时先退出摄影小组B.劝说老李不要再担任小组的组长C.帮助老刘和老李解开矛盾心结D.向老刘和老李提出组内相处建议第6题:单选题(本题1分)社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。A.经验分享环节B.组员的特征和能力C.小组活动的顺序D.小组活动的规模第7题:单选题(本题1分)关于行政性社会工作,下列理解正确的是()。A.在本职工作之外承担的,不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动B.由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动C.以专业理念为指导,运用社会工作的专业知识和方法开展服务的工作D.在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、困难人群救助、思想工作等类型的助人活动第8题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构招募了一批志愿者,计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前,社会工作者对志愿者进行了培训,介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧,提高志愿者的服务能力,上述培训活动体现出的志愿者管理功能是()A.组织B.规划C.领导D.控制第9题:单选题(本题1分)小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比,结项总结报告需要重点增加的是()。A.困难群众社会救助的现状B.困难群众精准救助的成效C.困难群众精准救助的策略D.困难群众精准救助的目标第10题:单选题(本题1分)社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。A.准备B.开始C.中期转折D.成熟第11题:单选题(本题1分)下列选项中,不属于社会工作督导的功能的是()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.监督性督导第12题:单选题(本题1分)社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作()的变化。A.过程模式B.问题导向模式C.优势视角模式D.目标模式第13题:单选题(本题1分)小琪最近跟父母有些矛盾,心情十分低落。她告诉社会工作者阿亮在家里她什么都不用做,父母把她照顾得无微不至,但是对她管教也十分严厉,几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好,由此可以看出其家庭教养模式是()。A.娇纵型B.支配型C.专制型D.民主型第14题:单选题(本题1分)社会工作者小蓝在开展青少年支持小组的过程中,发现组员小刘非常的腼腆,面对其他组员的疑问不予回应,同时自己也发言不积极,于是小蓝在平时活动中会主动与小刘有眼神上的交流,同时与其他组员商量多给他机会。鼓励他发言,社会工作者小蓝在小组工作中运用的技巧是()A.提问的技巧B.鼓励的技巧C.聚焦的技巧D.催化的技巧第15题:单选题(本题1分)社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者