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建设学习型党组织经验材料建设学习型党组织经验材料1建设“学习型”党组织是适应经济社会发展趋势,应对信息革命和科学时代挑战的战略选择;是加速通州区现代化国际新城建设、实现经济又好又快发展、安全生产形势稳定好转的迫切需要;是提高党员队伍整体素质,提升个人创造力,实现人的全面发展的重要途径。结合我局多年的创建实践活动,现就此项工作谈一点我们的认识与思考。一、加强领导,以完善的制度体系保证创建工作有序开展。按照区委创建学习型党组织的要求,我局及时成立了创建领导班子,由一把手任组长,所有副局长任副组长,各科室主要负责人为成员,并明确由局办公室牵头组织开展各项活动。为做到活动有安排、学习有计划、经费有保障、评查有标准,每年年初,局办公室均制发《区安全监管局理论学习安排意见》,按照每月4-5次的频率安排学习活动。在机关全体人员工作大会等各种场合上,局领导反复明确学习纪律,并将考勤结果纳入年底综合考核、评先评优的标准之中,督促机关人员把学习落到实处。在有力的制度保障下,每名机关干部都能完成每年100学时以上的学习任务,同时,我局开发了“机关内部学习考核系统平台”,由专人负责根据学习内容和进度编写考试题目,以在线考试的形式及时对机关干部的学习效果进行检验,真正实现了学有所得、学有所用。二、注重创新,以丰富的教育活动提升创建工作的吸引力。在创建活动中,以提高人的素质和能力为目标,组织开展多种形式和丰富多彩的学习教育活动,是创建活动的有效载体。我局将党员学习教育作为一项制度固定下来之后,按照“三明确”的原则首先确定了学习的重点方向,即紧紧围绕全局的中心工作,在时事政治、理论政策和法律、文化、业务等方面,组织开展学习活动;其次是确定了学习的主要形式,即集体学习和个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、“请进来”和“走出去”相结合,通过样的形式调动机关人员的积极性,增加创建活动的吸引力;最后是明确了学习的要求,即领导干部带头学、带头活动、做好表率,干部职工认真学、评比促学、学有所得。回顾一年来的学习教育工作,主要有以下几个亮点。1、开展主题读书活动。为了把创建学习型党组织推向深入,我局每年举办一届“机关赠书暨集体读书活动”,按照每人每年200元的标准向机关干部发放读书卡,采取到图书城现场购书、观看展览和教育片等形式,激发大家的阅读兴趣。几年来,先后组织全体人员学习了《致加西亚的信》、《责任决定成败》、《超越自我》、《不抱怨的世界》、《把平凡的`事做得不平凡》等书,既丰富了机关干部的业余生活,也提高了党员干部的责任意识、效率意识、敬业意识和服务意识,塑造了“敬业、负责、奉献”为主题的机关文化。2、用好党员教育室和“宣讲家网站”资源。为了给机关工作人员提供学习的空间和资源,局办公室订阅了《大讲堂》、《劳动保护》、《北京调研》等杂志和《安全生产法》、《刑法》、《消防法》等法律法规以及《公务人员礼仪知识》等读本,统一摆放在党员教育室,供大家查询和阅读。在党员教育室还专门开辟了读后感交流专栏,鼓励大家多动脑、勤动笔、相互启发、共同受益。此外,我局每年投资600元,引入了“北京市委宣讲家网站”这一网络文化交流平台,先后学习了《首都北京“十二五”发展规划解读》、《中国外交面临的新挑战新难题》、《在党的基层组织和党员中如何深入开展“创先争优”活动》及《安全文化与安全生产》等名家辅导报告,让机关人员始终紧贴时代前沿、理论前沿,能够在听报告中“眼前一亮、心中一动”,能够在繁忙的业务工作中抬起头来思考真理、关心大事、提高素养。3、以创先争优活动为契机,促进“六学”机制的形成。创建学习型党组织是创先争优活动的基本要求,也是创先争争优活动取得成功的基本保障。在深入推进创先争优活动的过程中,我们不断摸索,推出“六学”机制,使创先争优活动丰富和实化。一是印制笔记自主学。统一印制了《创先争优活动学习笔记本》,供机关党员干部记录每次学习的内容和心得体会,确保学习有载体、学习有记录、学习贯穿创先争优活动的始终。二是组织考察走出去学。先后组织机关人员赴汕头、贵阳安监局以及天津滨海新区等地参观交流,学习对方在工作中的典型经验和有效做法。三是邀请专家引进来学。邀请区规划委、发改委领导讲解新城建设规划,邀请区委党校高级讲师现场讲授“忆党史、讲党性,心系发展做贡献”专题党课。四是与主题党日活动结合学。组织机关人员在辽沈战役纪念馆、白洋淀党员教育基地开展主题党日活动,重温革命历程,坚定理想信念。五是与业务活动结合学。鼓励机关人员自学注册安全工程师,并积极参加市安全监管局组织的业务培训,丰富专业知识,提升业务能力。六是与新城建设结合学。组织开展了漫步森林公园、参观韩美林纪念馆等活动,使大家了解新城发展、感受新城变化。三、转变作风,以文明机关的风貌彰显创建工作的实效。一是机关人员的思想理论水平得到了明