试题-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
灵波****ng
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
4《金钱的魔力》一、给带点字注上正确的注音。钞票()熔岩()阔佬()撵跑()二、照样子,我也会。例:反扳(扳倒)板(木板)少()容()老()()()()三、在括号里填上合适的词。()的嘴脸()的机会()的态度()()()四、按要求改写句子。1.缩句。(1)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(2)老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。22.扩句。(1)他接过钞票。(2)托德是个傻瓜。3.用上关联词,把句子补充完整。(1)虽然我告诉他自己有钱。(2)因为我有一张百万英镑。五、读句子,完成练习。1.“啊,是
教案-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
2《金钱的魔力》教学目标:1、认识4个生字。读读记记“魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。2、理解课文内容,了解托德和老板的性格特点,学习作者描写人物的方法。3、激发学生阅读外国名著的兴趣。教学重点:根据课文内容了解托德和老板的性格特点,体会作者描写人物的方法。教学难点:体会作者描写人物的方法,并在以后的写作中学会运用。教学准备:了解马克•吐温的相关资料及这篇文章的写作背景。教学时间:1课时。教学流程:一、谈话导入1、孩子们,前段时间老师听到这样一件事,
素材-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
变色龙警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。他身后跟着个警察,生着棕红色头发,端着一个粗罗,上面盛着没收来的醋栗,装得满满的。四下里一片寂静。……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,象是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞弓都没有。“你竟敢咬人,该死的东西!”奥楚美洛夫忽然听见说话声。“伙计们,别放走它!如今咬人可不行!抓住它!哎哟,……哎哟!”狗的尖叫声响起来。奥楚美洛夫往那边一看,瞧见商人彼楚京的木柴场里窜出来一条狗,用三条腿跑路,不住地回
素材-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
我的叔叔于勒莫泊桑一个白胡子的老头儿向我们乞求施舍。我的同伴约瑟夫·达佛朗司竟给了他一枚值五法郎的银币。我觉得有点惊奇。他于是对我说:这个可怜的人使我想起一段往事,这段往事我一直念念不能忘怀。下面我就讲给您听。事情是这样的:我的家庭最初住在勒阿弗尔的,是一个并不富裕的人家,只能勉强糊口而已。我的父亲每天都工作到很晚才从办公室回来,但也挣不了多少钱。我还有两个姐姐。我母亲因为我们生活得不宽裕很感痛苦,时常找着好些尖刻的话,好些遮遮掩掩的和不顾信义的闲话去对付我的父亲。这位可怜的丈夫当时有一个教我伤心的手势。
素材-全国-2015_五年级语文下册 28.doc
马克·吐温简介马克·吐温(1835年11月30日-1910年4月21日),原名萨缪尔·兰亨·克莱门,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。虽然马克·吐温的财富不多,却无损他高超的幽默、机智与名气,被称为美国最知名人士之一,曾被推崇为“美国文坛巨子”,擅长写讽刺小说。他曾被誉为文学史上的林肯。海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克·吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”威廉·福克纳称他为“第一位真正的美国作