综合解析湖南临湘市第二中学数学七年级上册期中综合测评专项攻克B卷（附答案详解）.docx

湖南临湘市第二中学数学七年级上册期中综合测评专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、-2019的相反数是（）A．2019B．-2019C．D．2、已知a、b、c在数轴上的位置如图，下列说法：①abc>0；②c+a>0；③c–b<0；④>0．正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3、的相反数为（）A．B．2020C．D．4、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列，正确的是（）A．-4x3y2+3x2y-5xy3-1B．-5xy3+3x2y-4x3y2-1C．-1+3x2y-4x3y2-5xy3D．-1-5xy3+3x2y-4x3y25、点A在数轴上，点A所对应的数用表示，且点A到原点的距离等于3，则a的值为（）A．或1B．或2C．D．16、数学考试成绩85分以上为优秀，以85分为标准，老师将一小组五名同学的成绩简记为“”．这五名同学的实际成绩最高的应是（）A．93分B．85分C．96分D．78分7、下列计算结果为0的是（）A．B．C．D．8、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（）．A．加法的交换律和结合律B．加法的交换律C．加法的结合律D．无法判断9、如图，已知数轴上两点表示的数分别是，则计算正确的是（）A．B．C．D．10、已知，那么多项式的值为（）A．8B．10C．12D．35第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、计算：（1）________；（2）________.2、一组按规律排列的式子：，其中第7个式子是_______，第n个式子是_______（n为正整数）．3、某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二，若这种细菌由一个分裂到16个，那么这个过程要经过________分钟．4、去括号并合并同类项：（1）_________；（2）__________；（3）______；（4）_______．5、若，则的值为________.6、数字0.064精确到了_____位．7、比－2.5大，比小的所有整数有______8、是整数而不是正数的有理数是______．9、，则的取值范围是______．10、请写出一个系数为，只含字母x和y的五次单项式_______，最多能写出_______个．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、计算题（1）（2）（3）（4）（5）（6）2、计算题（1）；（2）（3）（4）1＋（－2）＋（－3）＋4＋5＋（－6）＋（－7）＋8＋…＋97＋（－98）＋（－99）＋100的值．（5）；（6）3、先化简，得再求值：2（2x－3y）－（3x＋2y－1），其中x＝2，y＝．4、1，2，3，4，5，6…这样的数，在小学我们称之为整数，现在我们又称之为正数，我们给它们一个新的名称：；类比正整数，你能说明什么样的数是负整数吗？5、（1）若（a﹣2）2+|b+3|＝0，则（a+b）2019＝．（2）已知多项式（6x2+2ax﹣y+6）﹣（3bx2+2x+5y﹣1），若它的值与字母x的取值无关，求a、b的值；（3）已知（a+b）2+|b﹣1|＝b﹣1，且|a+3b﹣3|＝5，求a﹣b的值．-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解：-2019的相反数是2019．故选：A．【考点】本题考查了相反数的定义，解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义.2、C【解析】【分析】根据a、b、c在数轴上的位置可得出a＞0、c＜b＜0，|b|＜a＜|c|，对各选项一一判断即可．【详解】解：∵a、b、c在数轴上的位置如图，∴a＞0，c＜b＜0，|b|＜a＜|c|，∵a、b、c中两负一正，故①abc>0正确；∵a＜|c|，c＜0，∴a+c＜0故②c+a>0不正确；∵c＜b，|b|＜a＜|c|∴c–b＜0，故③c–b<0正确；∵c＜b＜0，∴根据有理数的除法法则，两数相除同号得正异号得负，∴>0，故④>0正确；正确的个数有3个．故选择C．【考点】本题考查利用数轴上表示数判定代数式的符号问题，掌握有理数的加减乘除的符号的确定方法，数形结合思想的利用，关键从数轴确定a、b、c的大小与绝对值的大小．3、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解．【详解】的相反数为－（-2020）=2020．故选B．【考