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安徽合肥市庐江县二中数学七年级上册期中综合测评专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、规定向右移动3个单位记作,那么向左移动2个单位记作().A.B.C.D.2、实数2021的相反数是()A.2021B.C.D.3、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A.110B.168C.212D.2224、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()A.-12B.-15C.-20D.-65、的绝对值等于()A.2B.C.2或D.6、如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.7、在数轴上,与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是()A.3B.C.3或D.0或38、下列计算结果为0的是()A.B.C.D.9、化简的结果是()A.B.C.D.10、如果某商场盈利万元,记作万元,那么亏损万元,应记作()A.B.万元C.万元D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若单项式与是同类项,则________.2、若与互为相反数,则a+b=___.3、计算:=__________.4、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______.5、若,则的值为________.6、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.7、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.8、是整数而不是正数的有理数是______.9、已知:、互为相反数,、互为倒数,,则______.10、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.2、下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的圈中.指出其中各单项式的系数;多项式中哪个次数最高?次数是多少?3、计算:(1);(2).4、计算题(1)(2)(3)(4)(5)(6)5、数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为:4-(-3).根据以上阅读材料探索下列问题:(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是;数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是;(直接写出最终结果)(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4,则x的值为;②若x为数轴上某动点表示的数,则式子的最小值为.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:向右移动3个单位记作+3,那么向左移动2个单位记作-2.故选:B.【考点】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.【详解】解:2021的相反数是:.故选:B.【考点】本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键.3、C【解析】【分析】观察不难发现,左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差,根据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解.【详解】解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16,∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,∴m=16×14−12=212,故选:C.【考点】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键.4、C【解析】【分析】由于负数比正数小,则计算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-